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一、热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。
二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。
四、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。
五、主动与幼儿家长配合,及时向家长汇报儿童身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。
六、遵守园内各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事。
七、遵纪守法,团结同事,同事间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。
八、爱护公物,讲究卫生,保护圆内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约,节水、节电、节气、节粮。九、注意安全,防火防盗,维护公德,积极参加社会公益活动。
电话家访一般会询问孩子在***期中的生活安排,如***期主要谁负责照看孩子,孩子饮食、作息要规律等,以及会告知家长下学期的班级工作安排,希望家长继续做好家园共育等工作等。
然后,还会根据孩子上学期在幼儿园的表现和家长进行交流沟通,帮助孩子成为更好的自己。
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新生面访 在中班下学期,我班增进四名新生。以面访的形式,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼儿园及教师的教育理念,根据家长的提问进行适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径有很多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作,随时联系,随时沟通。 新生基本情况:一名女孩子性格内向,胆小,体质比较弱,自己不太会单独吃饭,自理能力较弱,以前上过幼儿园由于体质弱经常请***,在园时间相对较少。另一名女孩子,性格活泼,外向。一名男孩子不太会说普通话,父母接送较晚,另一名则牙齿不太好。
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老生家访 1、好的方面 通过家访过程中与孩子的亲切谈话,以及与幼儿家长的交流,了解到所访问的幼儿:1)孩子基本的自理能力提高了;2)语言表达能力提高了;3)通过了解更多的家长开始对孩子进行兴趣培养。家长们开始计划培养孩子的兴趣,
幼儿园电话家访,主要是我同问幼儿的基本情况。第一,孩子在家的基本情况。比如作息是否规律,饮食是否正常,玩耍各种学习能否合理安排。
第二,孩子的安全问题。强调关于防火防水防骗的安全问题。告诉孩子学会急救措施,记住相关号码。
第三,对家长进行交代,关心爱护孩子。
这位家长要分清楚,以防被骗和造成对社会的恐惧感是两回事。以防被骗是对自己的保护,为了避免受到伤害。这是每一个父母都要对孩子进行的安全保障教育,和信任他人不发生直接关系。孩子才3岁,是体会不到社会恐惧感,只会体会到身边人的行为对他的感知。所以父母适当的教育孩子防范于别人是很重要的,这是常识。教孩子学会保护自己,他才会有一个纯洁的童年。
宝宝的教育成长过程中还是要团结同学信任别人。从小要对宝宝灌输***。其实现在的人缺的就是古代父母对孩子的教育的一种理念。不说其它的就说找孩子起名字角度来讲就不一样。现在大城市就比较流行国学教育,让小孩子从小接触到国学的理念。其实作为家长也可以从此方面考虑考虑来教育孩子。个人建议,仅供参考,给个关注吧。
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