线上课儿童心理学-儿童心理网课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上课儿童心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍线上课儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理微课是什么？
2. 给小孩线上上课好不好？跟面授班比有什么区别呢？

心理微课是什么？

 心理微课是一种以短视频、音频或图文等形式，针对心理健康教育、心理疏导和心理素质提升等方面的主题进行讲解和分享的教育***。这些微课通常由专业人士如心理咨询师、心理教师等创作，旨在为广大用户提供心理健康知识和心理技能，帮助人们在日常生活和学习工作中保持良好的心理状态。

心理微课的内容丰富多样，涵盖心理疾病的识别与预防、情绪管理、人际关系、自我认知、学习动力、心理素质提升等方面。这些微课通常以简短、生动、实用的形式呈现，便于观众快速学习和应用。

近年来，随着心理健康意识的逐渐提高，心理微课在我国受到了越来越多的关注。许多学校、教育机构和心理咨询机构纷纷开展心理微课活动，通过线上平台、校园广播、班级授课等方式，普及心理健康知识，促进学生和社会公众的心理健康。

          心理健康微课是心理健康教育的一项重要途径。 微课”是指以***为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

给小孩线上上课好不好？跟面授班比有什么区别呢？

1. 线上上课有优势和弊端。首先必须是按时上课，及时记录并按照教师要求进行答题和练习；
2. 线上课程可以在家上，避免出门舟车劳顿，还有就是价格也相对可以接收；
3. 面授课在老师面对面，而且学习的氛围也不错，同学之间相互学习，可以进步和提高。
4. 所以选择线上课程或者面授班都是看条件和需要确定的。
5. 各有优势。
6. 在乎你自己的选择。
7. 希望回答对你有帮助，加油。

线上课有可能能接触到更为高级的老师，学费相对来说便宜一点，一句话形容就是“用很少的钱能接触到名师”，但是弊端就是很机械化，没有互动，能学习一些东西但是时间长容易厌烦。

而面授班的优势是灵活，而且互动性比较强，每天很新鲜，能学习东西，弊端是如果想要好一点老师代价也是比较大的，

个人认为线上上课不太好。

第一，线上授课软件良莠不齐，没有灵活性，不能针对孩子的优缺点教授课程，做不到因材施教。

第二，孩子自控力差，没有老师的督促，完成一整套的课程，我感觉很难。

第三，一直提倡孩子远离电子产品，不玩电脑，不玩手机，线上授课，孩子在电脑前呆久了，对眼睛不好。也不能保证他用电脑干别的。

第四，孩子学习，有一个很好的学习氛围还是很重要的，在面授班里有小伙伴一起学习，老师亲自讲授，寓教于乐，孩子可能会比较喜欢。

给小孩子线上上课好与不好，要区别对待，关键看小孩子的兴趣和情况，如果小孩子自学能力强，自控能力好，那就适合线上学习，线上学习，知识面宽，内容丰富。但小孩子自学能力差，自控力不好，线上学习，就是句空话，除了浪费时间，没有其他好处，这种小孩子适合面对面，一对一补习，人盯人式才有效果。总之，适合的，才是最好的。

从个人经历来看，建议你还是选择面授课！

线上上课有个最明显的优势：自己选择上课的时间自由！根据个人的学习安排想什么时候看***就什么时间看，另外你有更多机会在线上看到名师课程…等这些都是大家选择线上课程最基本的几点！

但是就是因为时间选择自由，反而让孩子甚至是家长有理由往后推迟学习的时间，尤其是当时有其他任务来不及看时，认为反正有时间看不着急，结果时间越拖越后，积累没看的课程也多了…另外线上很多课程是提前录制好的，不是同步直播课，所以学生不能提问，老师也不知道学生学习理解情况，只能把教材内容讲完为止，缺少了疑问和答疑环节，对一节课来说至少是不完整的！

而面授课虽然赶路乘车麻烦，但是逼迫你必须按时上课，消除了因偷懒缺课或者拖延的因素，定期完成课程必然有收获，同时老师根据学生课堂理解和反应，随时提问，解答，重点强调某些知识要点，随堂练习，单独指导…等这些好处是线上课程不能比的！

所以如果没有无法克服的困难，还是建议您选择面授课程！个人情况不同，[_a***_]建议仅供参考！

到此，以上就是小编对于线上课儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上课儿童心理学的2点解答对大家有用。