世界儿童心理学教授-国外儿童心理学专家

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于世界儿童心理学教授的问题，于是小编就整理了3个相关介绍世界儿童心理学教授的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学学科最早提出的？
2. 1923年在南京城市和国际实验幼稚园的教育家？
3. 世界心理学第一人是？

儿童心理学学科最早提出的？

陈鹤琴。

中国最早开创儿童心理学研究的是陈鹤琴教授。在他之前，国内学者多只是翻译国外的儿童心理著作。而陈鹤琴于1919年留学回国后，在南京高等师范学校讲授儿童心理学课程。他的《儿童心理之研究》是中国第一部儿童心理学教科书。他还用日记法对其子从出生到 三岁进行了长期的观察，这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。

儿童心理学学科是德国心理学家普莱尔最早提出的。

普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁，每天做有系统的观察，有时也进行实验，他把这些记录整理出来，写成了一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版第一版，由于这部书的出版，就给科学的儿童心理学奠定了最初的基石。

1923年在南京城市和国际实验幼稚园的教育家？

我国著名学前教育家陈鹤琴，在1923年，创办了我国最早的学前儿童教育实验中心：—（南京鼓楼幼稚园）。

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

他毕业于国立清华大学，在美国学习了五年。1919年，他获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动回国后，他首先在南京师范大学担任教授，教授儿童心理学课程。东南大学建校后，任教授、教务主任。先后任中央大学师范学院院长、南京师范大学总统主任。

陈鹤琴在中国建立了完整的幼儿教育和幼儿师范教育体系。他所从事的学前教育事业是全面、完整的，从幼儿园、宝宝之家做起手，到幼儿园、小学；在师资培训方面，学校先后设立了中学幼儿教师和高等幼儿教师。

世界心理学第一人是？

不能确定，以下都是比较出名的心理学家：

1、威廉-冯特：威廉-冯特，德国生理学家、心理学家、哲学家，被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室，这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。

2、西格蒙德-弗洛伊德：西格蒙德-弗洛伊德，奥地利***医师、心理学家、精神分析学派创始人。他开创了潜意识研究的新领域，促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展，奠定了现代医学模式的新基础。

3.约翰-华生：约翰-华生是美国心理学家，行为主义心理学的创始人。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用，对美国心理学产生了重大影响。

4、卡尔-兰塞姆-罗杰斯：卡尔-兰塞姆-罗杰斯是美国心理学家，人本主义心理学的主要代表人物之一。他从事心理咨询和治疗的实践与研究，主张“以当事人为中心”的心理治疗方法，首创非指导性治疗，强调人具备自我调整以恢复心理健康的能力。

5、阿尔伯特-班杜拉：阿尔伯特-班杜拉，美国当代著名心理学家，现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。他是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。

6、卡尔-古斯塔夫-荣格：卡尔-古斯塔夫-荣格是瑞士心理学家，1907年开始发展及推广精神分析学说，创立了荣格人格分析心理学理论，提出“情结“的概念。他的理论和思想至今仍对心理学研究产生深远影响。

7、弗雷德里克-皮尔斯：弗雷德里克-皮尔斯是德国心理学家，格式塔疗法的创始人。格式塔疗法是自己对自己疾病的觉察、体会和醒悟，是一种修心养性的自我治疗方法。

8、艾瑞克-弗洛姆：艾瑞克-弗洛姆是人本主义哲学家和精神分析心理学家。毕生致力修改弗洛伊德的精神分析学说，以切合西方人在两次世界大战后的精神处境。精神分析学说对世界有影响力。

9、汪敬熙：汪敬熙是中国现代生理心理学家，在我国心理学史上有非常大的影响作用，为我国的心理学发展做出了巨大贡献。

到此，以上就是小编对于世界儿童心理学教授的问题就介绍到这了，希望介绍关于世界儿童心理学教授的3点解答对大家有用。