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结构化小组面试是一种比较特殊的面试形式,相对于传统的面试形式,结构化小组面试需要考生具备更加全面的素质和能力。以下是一些结构化小组面试的技巧和注意事项:
深入了解面试形式:在参加结构化小组面试前,考生需要深入了解这种面试形式的特点和要求,熟悉面试的流程和评分标准,从而更好地应对面试。
注重综合素质:结构化小组面试不仅考查考生的专业知识和技能,还注重考生的综合素质,如沟通表达能力、团队合作能力、组织协调能力等。因此,考生需要在这些方面进行充分的准备。
做好角色定位:在结构化小组面试中,每个考生都需要扮演不同的角色,如领导者、协调者、执行者等。考生需要根据自己的性格和能力,选择适合自己的角色,并在面试中发挥自己的优势。
积极发言,但要注意发言质量:在面试中,考生需要积极发言,表达自己的观点和想法。但是,考生也需要注意发言的质量,避免过于啰嗦或者偏离主题。
认真听取他人发言,尊重他人观点:在结构化小组面试中,考生需要认真听取他人的发言,尊重他人的观点。如果有不同的意见,可以委婉地提出,不要过于直接或者尖锐。
注意非言语交际:在面试中,除了言语表达,考生的非言语交际也非常重要。考生需要注意自己的仪表仪态、眼神交流、面部表情等,以展现出自信和专业形象。
做好总结和归纳:在讨论过程中,考生需要做好总结和归纳,将大家的观点和想法进行汇总,以便更好地推进讨论进程。
答案是肯定的。只要是在教育机构担任教师都应取得国家颁发的《教师资格证书》。不过如果是应聘教育机构担任一般职员,如教务处工作人员、财务部门的会计、出纳、保卫部门的安保人员以及后勤人员,不需要《教师资格证书》。 我国法律的相关规范 1.《中华人民共和国教师法》等相关政策法规规定,中国公民在各级各类学校和其他教育机构中 专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格,并持有与教学岗位相应的教师资格证书。 2. 《中华人民共和国教师法》第三章 资格和任用 第十条 国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是: (一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; (二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历; (四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由***院教育行政部门规定; (五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历; (六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由***院规定。 3. 各级各类学校的涵盖范围 各类学校,是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。其他教育机构,是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。
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