儿童家庭教育存在的误区-儿童家庭教育存在的误区有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育存在的误区的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育存在的误区的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育的几个误区？
2. 家庭教育中存在哪些误区？

家庭教育的几个误区？

1

过分溺爱，父母爱孩子是天性使然，但溺爱孩子是一种另类之爱。 这种溺爱，是一种畸形心理，会对孩子的成长不利；

2

望子成龙，家长成材心切，完全不去顾及孩子爱玩的天性，死记硬背，命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素忽视；

3

物质***，用物质的诱惑去诱导孩子学习，孩子将不能养成独立的竞争意识和健全的人格。

家庭教育中存在哪些误区？

家庭有那些教育误区？当然，父母是孩子的第一任老师，可是：父母只是引导孩子从小养成的好习惯，而不是和孩子说话就教育！比如：孩子、你这里沒做好，那里没做好，为什么不听话？这是误区一。误区二：可以用古人的智慧，去剥理，而不要老说：你现在多么，多么的幸福、看看我们那时候咋过来的？误区三、孩子要什么？给什么？样样满足！误区四：不要整天想给孩子找营养品吃，营养过剩，会造成孩子心脏负担超重，引起大脑发育障碍，特别晩上，吃多了，引起消化不良，对脾胃造成伤害！肉内，蛋内，每天适量一点，孩子会很少生病的！误区五、不要看他们人小？等长大了再教育？那就晚了，一定得给他画格子，忘格子里规范！

我同意言传身教的说法，我认为大人坏的习惯是教育孩子的最大误区。

这个无争议的排第一。

有句话说：“上有所好，下必甚焉”，如果我们位居上位的人有什么特别的爱好，那么在下面的人一定爱好得更厉害。

这归功于潜移默化。

做父母的一言一行都会对孩子慢慢产生潜移默化的影响。

就像广告会对我们的消费观念产生影响一样。

第二个误区。

我们常常有指导性很强的意见，我们的目的性很强，而事实上，孩子的想法往往是胆大包天的，不切实际的，我们自己都是从孩子长大的，多少会了解，越是有兴趣的问题或事情，在问孩子的时候，孩子越是不会轻易的说出来。因为，那是孩子的梦，梦是无瑕疵的。孩子也不忍心去破坏。等孩子长大了，他会为了那个无瑕疵的梦而去不懈努力。

指导性强了，梦就幻灭了，也使孩子不敢轻易的把最强想法表达出来。

孩子在表达自己想法的时候，他的说辞往往是错误的，他们找不到合适的词语来形容，或者描述根本不会到位。我们大人做一件事，都是慢慢改进才能成熟，我们不能要求孩子一步到位。

家庭教育有三大误区，一是溺爱，大包大揽，孩子小的时候，什么事都送到孩子手上，小孩子过着衣来伸手，饭来张口的日子，长大了，什么也不会，什么也不懂，反过来抱怨自己的孩子不懂事，不懂感恩，养了个仇人。二是认为孩子小不懂事，等孩子长大了，就自然好了，对小孩子范错，听之任之，不教育，不管理，做为法定监护人缺位，等孩真长大了，悔之晚矣。三是将自己未完成的理想放在孩子身上，就是小孩子们讲的最讨厌的鸟。小孩子们聊天讲到，世界上有一种鸟，自己没本事飞，就在窝里下个蛋，叫那只蛋使劲的飞。

解决办法，一是劳动，劳动创造了人类，让孩子参与到大人的劳动中来。小孩子，自己的事情，自己做，并让小孩做力所能及的事情，这是培养孩子独立自主的最好锻炼，同时是培养接班人，懂得感恩的人的必修课。二是尊重与监管。不要认为孩子还小，就不管，必须在原则问题上不含糊，不以善小而不为，不以恶小而不为，小孩犯错，必须严管，之后，再讲道理，让小孩明白错在哪，下次不再犯。三是放下。充分尊重小孩的个人选择。我们只做服务，不做决定，孩子的事，我们只说明利害关系，由孩子自己做决定。就讲这么多，希望对你有所帮助。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育存在的误区的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育存在的误区的2点解答对大家有用。