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谢谢邀请!我觉得现在中国式家庭教育确实有点过。家长们对孩子过于关心,都不希望自己的孩子输在“起跑线”上,上学接送,上学路上替孩子背着书包;为孩子报各种课外班,给孩子请最好的老师,培养孩子的各种特长;更有甚者,家长们不顾孩子的生理和心理的发育规律,盲目实施超前教育的“拔苗助长”。岂不知,家长这样做反而会让孩子产生依赖心理,没有一点自理能力,没有责任心。
我不赞成家长们把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子,孩子没有一丝自己选择的权利。如果一旦孩子违背了或是达不到家长的预想,家长就会万分失望,甚至痛不欲生。这其实违背了家庭教育的另外一个原则“以人为本”。
孩子是家庭教育的核心不可置疑,但家长应该尊重孩子的意愿,并合理地引导他们。要知道,养成良好的学习习惯比去辅导班更管用,能力比成绩刚重要,可以说高分低能更可怕。
因此,家长们该放手时须放手,不要过于包办,给孩子自由的空间,让孩子自信、自理、自立,培养孩子的善良、爱心、勤奋、乐观、诚信等。家长们要树立正确的教育观念,不仅要有利于孩子今天的发展,还要有利于孩子明天和后天的发展才行。
中国的家庭就像一潭水,社会有什么样的风,家庭就掀什么样的浪。中国式的家庭教育同样如此。
上世纪六十年代中期以前,社会稳定,讲究历史传承。所以,家庭教育基本上都是代代相传。孩子小的时候,管束较严。“棒打出孝子,娇养无义郎”。长大后灌输的是老老实实做人,踏踏实实做事,做个好人。这都是那个时代的家庭教育理念。
1966年后半年到1***6年末,十年***,人心惶惶。谈不上什么家庭教育。
1980年开始,好好学习,考大学有出路成了家庭教育的主流。其他都谈不上了。
到了1995年后半期,“钱”成了家庭教育的主题。同时,因为都是独生子女,娇生惯养蔚然成风。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,所以,家庭教育基本上没有了德行的传承。孩子在家成了“小皇帝”。
新千年后至今,家庭教育基本上是任其自由发展。传统家庭教育理念基本废弃,新的家庭教育理念基本属于空白。
父母有文化、有教养的还给孩子灌输些文明、道德的做人道理。那些本来就没有传统道德理念的父母,对孩子除了娇生惯养外,别的也教不会什么。
我个人认为,社会不仅出现了贫富分化,家庭教育也同样出现了两极分化。
中国式家庭教育比较传统,家长对孩子呵护有加,关心备至,甚至到了溺爱的地步。
还样导致的结果是孩子对家长过于依赖,自主生活能力差,适应社会的能力差。
尽管做家长的也清楚溺爱孩子对孩子的成长不利,但总是下不了决心去改变,究起原因是见不得孩子受半点委曲。
家庭式的教育,应该从严开始,子女成材是家庭管教严,我亦亲眼见到一个父亲是怎样管教子女的,成绩考试不合格,他对子女的管教方式就是打和罚跪,基至不准吃饭,我是旁人看到他这样管教子女,看到有些残忍,还要跪石头,他的教育方式就是让子女长记性,要有好成缘才不会受到罚跪,要子女知道父母挣钱辛苦不容易,父母的要求是要有好的成绩,才能对得住父母,他的管教方式挺管用,几个子女在他的管教之下,个个都读到大学,出来社会也成为一个有用之才,一个家庭懂得教育,是有利于成材,小孩子是不可以太宠,宠惯了就害了孩子的一生,不管家庭多富有,也不能过于宠爱!
中国式家庭教育,大多存在以下几个问题。
(一)为什么别人家孩子比你优秀,多数家庭一辈子都在比
我想大多数人在成长的过程中都听过类似的话。我们在成长的过程中和成绩好的比成绩;和女生比文静;和多才多艺的比特长,我们似乎从来没有比赢过。为了高考取得胜利,我们从小学就开始上辅导班;看到别人家孩子会弹琴,明天又给孩子报了一个班,我们总是在被逼着前进,很少有时间停下来思考孩子到底想要什么。好像停下来就是罪过。
现在多数家庭要么爸妈都不管,孩子丢给老师;要么爸爸忙于工作或者玩乐,把教育大事丢给妈妈,而妈妈情绪不好,逼得孩子喘不过气。这种现象很常见,孩子早期会很依赖母亲,但是随着年龄的增长,性格的形成,父亲会起到很好的引导作用。爸爸在孩子心目中的形象是他效仿的对象。所以,不要做一个缺席的爸爸!
(三)自己的孩子受不得半点委屈,溺爱毁掉孩子的一生
很多父母年轻的时候受过苦日子,现在物质生活丰富了,不希望孩子再受半点苦,所以,严重的溺爱孩子。俗话说惯子如杀子,挫折教育在孩子成长过程中是非常有必要的。经常看到一些家长不能忍受孩子在学校受一点委屈,甚至为了保护孩子大打出手,扰乱校园秩序。孩子在学校和学生发生矛盾很正常,家长应该理解和包容。
(四)家长:一切都是为了你好。孩子:你根本不理解我。
父母作为过来人,不希望孩子在走弯路,所以,很多父母都会为孩子铺好后路。但是,这是孩子想要的吗?不同的发展阶段孩子是很难理解父母的。人生就是这样,只有做了父母才能体会父母的辛酸。
关于中国式的家庭教育,你还有什么补充的吗?
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首先我说明一下,个人不是很支持孩子报早教班。不说别的,大部分学生会开始早早的厌学。
下面来说一下我不支持的理由。
第一,父母如果真的为孩子想,不用逼着孩子学这个学那个,而是先了解他喜欢什么?但大部分父母不会听孩子的,也不会和孩子去沟通。说白了就只是父母自己的念想放在孩子身上。插着父母的梦想的翅膀起飞。
第二,孩子想优秀,不一定要通过早教班。父母是孩子的第一任老师。所以父母的能力也决定了孩子能受到多少程度的教育。父母可以培养孩子,但一定要建立在[_a***_]爱好的基础上。不然孩子厌学,性格扭曲,悔之晚矣。
第三,其实很多人生下来就输在了起跑线上,一个早教班里都有不同经济程度的家庭,父母的攀比会成为扼杀孩子的罪魁祸首。人生在世,只要开开心心就好。人的欲望是无止境的。孩子会的,再多也没有终点。
有不同意见可以起讨论交流。
到此,以上就是小编对于学前儿童家庭教育胎教论文的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童家庭教育胎教论文的2点解答对大家有用。
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