大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园当下教育形势分析的问题,于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园当下教育形势分析的解答,让我们一起看看吧。
学情分析应该包括以下几个方面:
一、学生原有知识的分析。
要做到了解学生,首先要了解学生原有的知识基础,这对备好课具有重要的指导作用。
在学科教学中,学生的基础学习能力是指在学习过程中能够独立获取知识的能力。
一是***主导学前教育的作用逐渐减弱;
二是入园需求刚性增长,教育***难以满足社会需要,存在大量“黑园”;
三是财政对学前教育投入不足;
四是民办幼儿园得不到财政支持,难以体现社会公平;
这就是技巧啦~
切记不要一开头就是“老师你好,我们娃娃最近在幼儿园表现怎么样?”
一般老师遇到这种都觉得有点恼火,你是想听好的还是听不好的呢?待会儿我说不好的地方啊,你又给我说他在家里从来不这样,那我说的你又不信。
1,问好
“老师好,辛苦啦,这么晚打扰你一下哦”
3,谢谢老师
这里不是为了去奉承老师,因为老师真的每天都很累,家长的肯定是给老师最大的安慰
幼儿园的发展前景如何?能不能实现义务教育?现在有一种说法就是幼儿园在2035年会纳入国家义务教育阶段,但是具体的不知道能不能实施起来?所以说如果2035年幼儿园真的会纳入国家义务教育阶段的话,现在也将只有16年的时间来发现幼儿园教育。
很多的人会觉得开一所幼儿园比较挣钱,因为幼儿园的学费真的是很高,有的幼儿园三年下来的学费比孩子上大学的费用还要高。他们就会觉得幼儿园的发展前景非常好,现实的情况确实是这样的,本身公立的幼儿园比较少,所以说幼儿园里面根本盛不下那么多的孩子,就导致必须有很多的孩子就去上私立幼儿园。
如果一所私立幼儿园建好了,它的名声打出去了,那么它的发展前景肯定是非常可观的。因为现在的一个大的方向就是孩子的钱是最好挣的,不管是卖衣服还是治病还是上幼儿园,家长有可能不舍得给自己买多少好衣服或者是贵衣服,但是特别舍得给孩子去买好的衣服买贵的衣服。
还有的家长在上班的时候拼命的赚钱,其实也就是为了让孩子上一所好的幼儿园,接受好的幼儿园教育,所以说父母对孩子的爱是无私的。这种情况下,幼儿园它的发展前景肯定相对来说是比较可观的,就像我们这边的私立幼儿园,最一般的私立幼儿园收费比我们公立幼儿园还要高两倍,这还不包括其他的一些费用,比如说,活动费,班费,空调费,暖气费等等。
所以说一所私立幼儿园它还是比较容易赚钱的。但是如果想要长远的考虑的话,在办幼儿园的时候一定要办好,这样它的招生源来的才会多,那么它的资金来的也就快,它的发展前景相对来说还是比较好的。
因为现在家长对孩子的教育都是比较重视的,特别是有的家长想让孩子在幼儿园的时候学习小学化知识,上各种兴趣班,就是怕自己的孩子输在起跑线上,在幼儿园的时候就想让孩子开始起跑了,等到上了小学的时候,就跟上节奏了。
本身现在的公立幼儿园都不让教授这些东西,所以说私立幼儿园在这种情况下是比较受家长欢迎的,他们对家长的影响力还是比较重的。那么这些幼儿园有没有可能实现义务教育阶段?我觉得近期应该是没有可能的,即使到了2035年也不一定能实现。
我觉得健康的童年是最重要的,让孩子在一个轻松和谐愉快的氛围中成长,不要让孩子感觉到上学是一种压力或是负担。对于幼儿来说,人生路还很长,未来的旅途很漫长,需要他勇敢地去面对。只有和谐友好的氛围才能让孩子拥有安全感,才能为孩子提供更可靠安全的体验,孩子才能更容易去接受更多新的事物。
另外,我觉得幼儿园学知识是必要的,重要的是培养孩子良好生活习惯,自己德智体等各方面的能力!
孩子现在有了良好的学习习惯,才能为今后进去学校生活做好铺垫。有很好生活自理能力的孩子,才能够更快进去小学的学习生活。孩子在幼儿园的生活虽然短短几年,但幼儿园也是一个“小社会”,需要孩子与其他伙伴相互交流,相互沟通。这在无形中,锻炼了孩子的社交能力!另外,别小看了孩子在幼儿园每天所做的手工活动,这也是一个锻炼手眼协调的良好方法!
总之,虽然幼儿园学的东西不多,但是是培养孩子各种好习惯的关键期,更是孩子步入社会的第一个正式群里,我们要重视孩子的幼儿园生活,了解孩子在幼儿园生活的状态,让孩子轻松愉快地过好自己人生短暂幸福童年生活!
安全感是最重要的!0-6岁孩子的成长更多依赖于发自兴趣爱好的自主探索式学习。年龄越小越不可能听从家长老师的教育,更多从在环境中看到的、听到的、动手感受到的信息中去满足好奇心、积累经验,形成自己的认识。那么,要让孩子们自觉的打开感官去听、去看、去尝试,一个必要的前提就是孩子感觉到安全,[_a***_]安全来自于幼儿园环境的给他们带来的安全感、幼儿园老师给他们的安全感和同班级的小伙伴给他们的安全感。所以,细心的家长会发现,有时候宝宝突然就不想去幼儿园了,这多数是因为近期孩子在幼儿园感受到了不安全,家长要和园里积极沟通,找到根源,帮助孩子重建安全感!
儿阶段学会一下几个方面。
第一 学习做人:在幼儿园里孩子们要学会了礼貌、学会自控、学会分享等等。进了幼儿园,孩子知道向老师问好,课堂上知道听老师的口令,知道老师上课的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随意打断老师说话。
第二 学习交往:其实,许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验,幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围,教他们怎样保持友谊,教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动,看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,你在干什么呀?而不是像过去那样默默看别人玩,或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。
第三 学习生活:在家里,爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事,比如:扣纽扣、梳头发、拿玩具,总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里,老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照,他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋,开果汁瓶盖,知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便,你带他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。
亲爱的家长如果您能学会对孩子“舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦”“舍得让孩子受教育” “舍得让孩子自己成长”。 你会发现孩子比在家里的时候乖多了,能干了,各方面能力也提高了,有相当的自信心了,再也不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐、自由学习环境!
您好,很荣幸回答您的问题,作为有着多从业幼教领域的博士生,我谈谈我的看法。
对于这个问题,其实我们曾经也有过讨论,但我个人认为对于小朋友来说,最重要的是幼儿园的“集体氛围”。为什么这么说,首先我们从心理学上分析一下。
对于一些哺乳动物,特别是人类,是群居性生物,很多时候脱离了群体的个人是无法做好什么事的,如果您在家自己教孩子,等过几年,您就会发现您的孩子明显比起上了学的孩子知识水平、学习习惯、甚至智力,都明显的要低一截。这并不是我信口雌黄,而是我的亲身所见,我有个学生他上学晚,明显没有好的学习习惯和生活习惯,而这些东西光靠父母教是不行的,必须要有那个氛围让孩子去亲身体验,达尔文的进化论主题都是生物适应环境的变化而进化,那么幼儿从“集体”这个环境中进化也是算是其中的一种解。
再一个,在幼儿园孩子能收到系统的教育,别小“系统”这两个字,你可能会说不就教孩子嘛,谁不会啊。打住了,现代学校的雏形也不过才形成区区几百年,它不断进化不断总结前人经验才形成了现在这个样子,说大点,让孩子上幼儿园就是让孩子享受人类社会最聪明的一批教育家所提炼出的智慧成果,您觉得这还不重要吗?并不是每个人都能教好孩子的。
对于幼儿园小朋友来说,他们这个阶段最重要的不是学习,而是学会初步的独立,培养对各种事物初步的意识形态,最有效的方法就是结合他们这个年龄段的特点,让他们通过玩的方式来来吸取初步的知识,通过和小朋友,老师的互动,游戏来让他们慢慢接纳知识,这对于他们来说也许才是他们最想要的
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