融合性幼儿园教育环境-融合性幼儿园教育环境有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于融合性幼儿园教育环境的问题，于是小编就整理了5个相关介绍融合性幼儿园教育环境的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是融合性幼儿园？
2. 江夏有融合教育幼儿园吗？
3. 两个幼儿园合并叫什么？
4. 国内最好的融合幼儿园？
5. 滨州融合幼儿园有哪些？

什么是融合性幼儿园？

谈起融合教育，就要追溯至一九六○年代，美国教育界所提倡的回归主流（mainstreaming）运动，其目的是要让特殊儿童不要被隔离在传统的启智学校、启聪学校、启明学校以及现在的特殊学校。而是让特殊儿童回归到正常的主流学习环境—普通学校（或普通班）。其主要的涵义有下列三者：

1.教育机会均等：强调一般儿童与身心障碍儿童在教育上的师资、设备、教材、权益是相同的。

2.回归现实正常生活环境：教育即生活，但传统的隔离教育却把身心障碍儿童隔离在特殊学校内，这毕竟不是一般的社会。因此，融合教育即是让特殊儿童从小就与一般儿童一齐上课，一齐作息，这才是正常的社会。　 3. 最少限制的学习环境：特殊儿童在特殊学校（班）的学习环境限制较大，例如他们无法与一般小朋友一齐生活；然而实施融合教育以后就可以取消这个限制。

江夏有融合教育幼儿园吗？

目前还没有

江夏区中心幼儿园、第四中学、实验小学军运村校区、大花岭小学等***中心初步组建。

今年，江夏区将开展融合教育示范学校创建工作，创建市级融合教育示范校7所，区级融合教育示范校3所。

根据我所了解的信息，江夏地区目前没有融合教育幼儿园。融合教育是指将特殊需求儿童与普通儿童一起接受教育，促进他们的共同成长和发展。虽然江夏地区可能没有专门的融合教育幼儿园，但是可能有一些普通幼儿园接纳特殊需求儿童，并提供相应的支持和服务。如果您有特殊需求儿童需要接受融合教育，建议您与当地教育部门或幼儿园进行咨询，了解相关政策和***。

有，江夏区中心幼儿园就是。

融合教育是继「回归主流」教育理念后的全新特殊教育理论，针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标，以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的，最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内的教育教学的实施。

两个幼儿园合并叫什么？

当两个幼儿园合并时，可以考虑给合并后的幼儿园起一个新的名称，以展示合并的意义和目标。例如，可以选择"融合幼儿园"、"和谐幼儿园"、"共创幼儿园"等名称，以强调合并后的幼儿园将融合两个原有幼儿园的优势，创造和谐的教育环境，并共同努力创造更好的教育成果。

这样的名称也能够向家长和社会传递出合并后幼儿园的发展理念和价值观，增加信任和认可度。

国内最好的融合幼儿园？

2020第一融合品牌，睿智全纳融合幼儿园，布局了北京，山东，山西，银川，针对2岁至八岁特殊需要儿童，面向轻中度特需儿童，己累计为一千名儿童提供个训，语言康复服务。

滨州融合幼儿园有哪些？

滨州融合幼儿园是一所综合性的幼儿园，提供综合性的教育服务，主要包括早教教育、幼儿教育、特殊儿童教育、托幼服务等。根据幼儿的年龄和特殊需求，该幼儿园设有多个教学班级，如幼儿园班、特教班、培训班等。教室内配备先进的教育设备，包括智能化教学板、电子白板等，教学质量得到提高。此外，还开设了各种教育课程和活动，如音乐课、美术课、游戏课、[_a***_]开发、戏剧表演等，让孩子在快乐中学习、成长、探索。

到此，以上就是小编对于融合性幼儿园教育环境的问题就介绍到这了，希望介绍关于融合性幼儿园教育环境的5点解答对大家有用。