幼儿园教研教育活动简报-幼儿园教研教育活动简报范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教研教育活动简报的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园教研教育活动简报的解答，让我们一起看看吧。

1. 教研简短精彩标题？
2. 校本教研佐证材料？
3. 优秀教研组汇报材料从哪几方面？
4. 学校校长几乎所有行政工作都让办公室主任传达给教务处，合理吗？

教研简短精彩标题？

1、学在旅途，乐在其中。

2、学习，可以是一次旅行。

3、智慧研学路，精彩每一步。

4、开拓成功之路

5、齐心协力！力争上游！永不言弃！

6、没有***就没有希望，没有拼搏就没有成功。

7、游遍天下山川，只留脚印一串。

8、学在旅途，乐在其中。

校本教研佐证材料？

答：校本教研是将教师在教育教学中遇到的问题作为研究的问题，在教研组内开展研究活动，以寻求解决问题的方法。

其佐证资料有校本教研活动通知，参与活动教师签到册，活动过程的记录，活动简报或总结等。

优秀教研组汇报材料从哪几方面？

一、板块熟悉，方能合理布局

汇报材料一般分为引言、基本情况、具体做法、取得成效、存在问题、下步工作打算等方面，根据具体汇报内容酌情进行板块选择，谋篇布局，合理筹划。

二、对象明确，方能有的放矢

汇报材料一般都有确定的对象，比如向某位领导汇报，在起草材料的时候就要明确领导或部门主抓的业务、分管的工作、施行的措施、具体的要求等等，如果对前来调研、检查工作的领导不熟悉，一般从这个领导以前讲话稿、简报等材料中了解到领导的思想，紧紧围绕领导工作思想，结合具体工作实际，写出的材料就不会跑题。

三、标题漂亮，方能抓人眼球

学校校长几乎所有行政工作都让办公室主任传达给教务处，合理吗？

学校校长几乎所有行政工作都让办公室主任传达给教务处，不合理。“甩手掌柜”——‘一言堂’是否太清闲？“十羊九牧”在教育管理陋习中——管理人员人浮于事，何时休？

校长不上课，副校长不带主科，各部门主任、副主任还得减课，甚至算超工作量；混个副校长年过五十就退二线，不上班，挂课两节，还让挂课班级的任课老师上，太不合理了。任课老师太难了，不说了，说多了都是泪！

我们学校是一所农村九年义务教育学校，规模不算大。

每个部门有每个部门的职责，教务处主要是分管教学、教研等工作，诸如：开学报名安排、学籍管理、考务安排、引发通知书、教学六认真常规检查、教研活动、老师的继续教育、老师请***及调课、等，反正事情杂七杂八，特别繁多。我们学校规模小，有什么教学、教研工作，校长直接找教务主任协调与安排。我老公他们学校在县城，有一百多名老师，校长就会一级一级安排任务。

办公室主任就相当于学校的传达室，很多工作都通过办公室传出来，比起各种会议通知，学校广告制作、简讯上报、注意各部门之间工作的协调与安排。

其实，校长是否通过办公室主任传达工作，与学校规模与校长习惯有关。有的校长喜欢直接安排工作，这样交代得更清楚，有的校长习惯通过办公室主任传达，这样统一由办公室调度，不至于工作发生冲突与重复。

结束语：对于学校工作，只要各司其职，不推诿，不积压，注意协调与安排，不管是校长直接与各部门领导接洽，还是通过办公室主任安排都是可以的。

在校长负责制下，校长是学校的最高负责人。原则上来说，一般性的行政工作，校长应该是具有权威性的。但是前提是:

1，不是事关学校前途命运的大问题；

2，不是明显错误的行政命令。

3，不是***公济私的行政命令。

如果出现以上问题，教务处有权对校长提出质疑或向上级反映。

谢谢。

谢谢邀请。

“学校校长几乎把所有的行政工作都让办公室主任传达给教务处”？首先我认为这个学校是一所规模较大，教师较多，中层机构较复杂化的学校。作为一校之长，对于自己的本职工作要统筹兼顾，主次分明，让中层干部各司其职，各尽其责。特别是一校之长的“行政工作”，有明文规定的考核评价细则，也有一些制度建设不能详解的“单位具体分工合作”，更有一些校长工作中的“重中之重”工作。

一，学校有大小之分，校长有不同之作，任务完成有天壤之别。这个学校有“办公室主任”，有“教务处设置””等等。说明这个学校的校长工作任务重，履职比较复杂而繁重，“上传下达”的行政工作错综复杂，学校内部的中层干部也要“激活”。很显然是有点忙乱，但还是有一点形式主义现实存在，因为校长的行政工作完全可以不用“逐级下达”，繁锁执行，副校长可以“运行内存”。

二，作为一名校长，也是有难以言表的苦衷。大家知道，校长是一个“上传下达”的角色，既要执行上一级组织机构的“令行禁止”，又要去管理好自己的学校“平安无事”。有时候身在外不由己，有时候顾不过来即兴发挥，有时候“不务正业”执行公务……真正抓学校管理，抓教育教学质量，抓住本职工作的校长“很少见”，因为当校长的人更有“发言权”。

三，校长在执行自己的“行政工作”中举步维艰，左右为难。在很多时候不是家长和教师认可的人，特别是学校的安全工作与师德师风问题上，实行“一票否决”，尤其是教育主管部门与当地***部门的文件像雪花片一样飞来飞去，各种各样的“会议纪要”应接不暇，各个方面的检查团队接连不断……作为一名校长有三头六臂也顾不过来。因此，被大家称为不务正业的校长，只走上级路线的校长，“一言堂”的校长，耍大牌的校长，“只开会”的校长，不廉洁自律的校长。不是千篇一律，但还是有不胜任本职工作的校长。所以，“合理”的工作不好说，“不合理”的事儿还得去做，当过校长的人深有体会。

到此，以上就是小编对于幼儿园教研教育活动简报的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教研教育活动简报的4点解答对大家有用。