大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学习小结的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学习小结的解答,让我们一起看看吧。
帮助孩子强大起来,不论是身体还是心理上,内心强大,才能勇往直前,一劳永逸!
教孩子脸厚点,面子什么得都是浮云,其他得一些无关紧要得都不用在乎,人活一世,最不能要得就是一颗玻璃心,教导孩子学会面对,只有面对,才能重新走出来,才能战胜自我。
培养孩子强大得心理素质,万事不往心里放,给孩子提供一个良好得家庭氛围,父母倾心相待,耐心陪伴。
让孩子多和心态好的人接触。近朱者赤,潜移默化中,还是就变成了积极向上乐观开朗得人了,心态好得人任何事情都想得开!多和这样得得人接触孩子慢慢就打开了心扉!
多交朋友,接触到不同得人,经历不同的事,看得多感受的多,很多事情自然而然就放下了,尤其多交朋友就会外向很多,有了可以事事分享得伙伴就会收获双重得开心,忧愁亦减半!
告诉孩子没有什么过不去得坎,就看自己努不努力,只要自己愿意,那么就一定能够克服内心得阴影,接受各种快乐,从此不再悲伤!
1、父母放下焦虑,耐心陪伴。
父母首先疏解好内心,不必刻意回避创伤,也不必故意反复提起,甚至不需要刻意的更爱、更关注孩子,就像往常跟孩子自然相处,多点时间陪伴。
2、与孩子共情。
如果孩子有意愿表达,无论ta流露出什么情绪,家长一定不要指责,不要批判,也不要急于提意见。
而是坚定地告诉ta,我了解你的痛苦,了解你的感受,你受委屈了。
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3、脱敏治疗。
等孩子情绪平复了,可以和他进行情景演练等方式,让他回到创伤中,并在演练当中告诉他,遇到这种情况应该怎么做保护自己。
一遍遍的演练,会慢慢让孩子对创伤脱敏,而且也学习到了新的东西。
感谢邀请!
不知道你家具体是什么情况,就给你讲讲我家的例子吧。
我家孩子三岁半左右的时候,正是处于情感的敏感期,老公平时工作很忙,很少陪孩子,孩子想找爸爸玩的时候,爸爸总是没空,孩子就一直觉得爸爸不爱她。
有段时间,我和老公吵的很凶。一开始还注意到避开孩子,后来随着战火越烧越烈,有时候就顾不上孩子还在看着我们了。一开始,孩子被我们的争吵吓得哇哇大哭,后来每次我们吵架就看见孩子躲在角落里,虽然不哭,但是一副很害怕的样子。
晚上睡觉的时候,一直睡的很安稳的孩子,在那段时间总是半夜惊醒,坐起来哇哇大哭,谁都不让碰。
我们终于意识到问题的严重性,我也及时叫停了争吵。就这个问题我们也使用了一些策略。
再严重的问题都不当着孩子的面争吵。
再忙也不能忽视对孩子的陪伴,即使只是给孩子一个拥抱,也能让孩子感受到温暖。
父母做错了事情要及时向孩子道歉。
不吼孩子,遇到问题,蹲下身来和孩子好好交流。
这的确是一个令父母焦虑的问题。
我想从另一个角度来回答,免得大家谈“心理阴影”就色变。
每个人从出生,在自己的原生家庭里,被滋养,一点点的长大,成为本来的那个样子。这很美好!
可现实中,原生家庭中的父母,不可能完美,不可能可以按照理论去教养孩子,甚至父母自己也都有“心理阴影”,因为他们也是从一个不完美的原生家庭中成长的。
当孩子在母亲肚子里时,他的安全感是100%,因为他能够获得他所有需求的满足,肚子不会饿,身体不会冷,温暖的***给了孩子所有的满足。
可从出生那刻起,所有的环境不一样了。
孩子会饿,可是妈妈没有 立刻、马上、第一时间把奶塞给我,天呐!!!为什么在这刻我没有得到满足??这时“安全感”就会出现裂纹,损伤了0.0001%;
孩子会怕,整个世界的明暗不一样了,声音不一样了,温度不一样了,天呐,我怕了,只能哭,可是妈妈没有立刻、马上、第一时间来拥抱我,安慰我,解决我的困扰,天呐!!!为什么在这刻我没有得到满足???这时“安全感”就会出现裂纹,损伤了0.0001%;
首先,要看孩子是因为什么原因遭受了心理创伤。因为不同的创伤,引导的方式是不同的!
要给予孩子足够的安全感,当在遭受心理创伤时,比肉体上的痛苦更难治愈,严重者会抑郁,自闭!所以给予足够的关爱和安全感尤为重要!
其次,要试着引导孩子走出阴影,可以转移孩子的注意力,带他去从来没有去过的地方,看一些美景!去做一些积极有意义的事情,比如帮助别人,帮助那些有需要的人。可以去***院和养老院,试着让孩子在帮助别人的同时救助自己!
多和孩子说说话,尽管他可能不会理你。但是耐心地说,他总会回应。
总之就是,少让他单独一人!多给他温暖!
随着宝宝的出生,他的成长发育简直让父母操碎了心,儿童成长过程中的心理发育发展是非常重要的,相信很多父母斗想去了解,也了解过。那么,儿童心理发展主要特征有哪些?
1、不平衡性。宝宝从出生到成熟,不总是匀速发展,发展速度、发展起止时间、到达成熟时期的时间不同,总体来看,儿童整个身心发展呈波浪形推进,出现两个加速期,一个是幼儿期,一个是青春发育期。
2、方向性和序列性。正常情况下儿童的心理发展中的方向性和序列性既不可逆转也不可逾越。
3、差异性。每个宝宝在心理发展过程中所表现出来的优势领域、心理速度、发展水平等方面都有差别。
4、连续性和阶段性。整个心理的发展是量变到质变的过程,后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础,且后一阶段包含了前一阶段的因素,又为下一阶段做准备。
育儿专家特别指出:儿童的心理发展是一个循序渐进、逐步完善、呈螺旋式上升的成长过程,有其自身的特点。所以在宝宝成长过程中,我们父母要做好陪伴和引导,让孩子健康,快乐的成长。
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