儿童家庭教育完整版-儿童家庭教育完整版电子书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育完整版的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育完整版的解答，让我们一起看看吧。

1. 请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？
2. 家庭教育的目标是什么，应该把孩子教育成什么人？

请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

都说父母是孩子最好的老师。家庭是一个复印机，父母是原件，而孩子是一个复印件，原件的好坏与质量直接影响了复印件的效果。

1、父母要做到的就是做好榜样。无论是从百善孝为先，还是从生活好习惯，父母的一言一行，都会直接影响孩子的三观。在孩子眼中，父母就是为他们撑起希望的天空，包容他们的大海。所以我们要时刻给孩子带来积极向上的，乐观的生活态度，所以我们家有时会举办家庭晚会，总结会，家庭的口头禅是:“积善之家必有余庆，极恶之家必有余殃。”时刻提醒，与人为善。

2、陪伴就是最好的礼物，经常有父母陪伴的孩子，孩子的归属感，安全感会很强，陪孩子慢慢长大，也允许孩子慢慢长大。也许只是一个游戏，孩子也能感受到你的存在，小时候孤独的孩子。长大后可能性格会孤僻、内向、胆小、缺乏自信，甚至影响他的一生。所以我们一直在努力，能够腾出更多的时间陪孩子一起长大。亲子CS游戏[笑哭]，高兴真的不光是孩子。[笑哭]

最好的教育方法是家长的自我成长，育儿从来不是你说了什么，而是你做了什么，一个爱伸拳头的家长，只能教会孩子用拳头解决问题。现在的孩子从一出生物质上是满足的，与上代人相比，他们更需要尊重、爱，我们父母首先要理解何为尊重与爱，才能给到孩子。只可惜很多父母并未了解何为真正的爱，是打着爱的名，行着不爱的实。给孩子提供一个互相尊重、互相理解、有爱的环境，这样的环境中长大的孩子自然知道什么是理解尊重与爱，因为已被他们内化。家庭是孩子最大的环境，好比养花，我们就是孩子的养份、阳光与水，养花要懂花，不是单纯的一厢情愿给予，而是你需要什么，我给什么。不要把爱变成了伤害。

最好的家庭教育方法一定是家长以身作则。

上小学的时候，老师说：“不要直接喝自来水，对身体不好。”当时好多孩子说：“老师，我爸爸总喝自来水呀，他身体还是特别棒啊！”这样的回应也让老师犯了难。

孩子们可能有时候不清楚是非，觉得家长的方法是对的。这样就会把父母身上的行为转移到孩子身上。

若这名父亲不喝自来水，那么孩子也会觉得喝自来水对健康是不利的；即使不懂这个道理，也会避免喝自来水的。

我有个朋友，他让孩子坚持每晚读书，自己也捧着书看；他告诉孩子不要熬夜，自己每晚十点半一定会熄灯睡觉。

我们不能一边刷视频，一边催促孩子看书；我们不能甘愿当笨鸟，却让下一代拼命飞。

所以，做孩子们的榜样吧。他们崇拜你、尊重你，自然会听你的教导，不会每天鸡飞狗跳。

关于这个问题？可以大体分为三个阶段进行对儿女交流沟通作用！

1.1岁至7岁归属幼年期的基础教育，这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人，尊重长辈，以礼，善，品，德为主。一年级至初中期间的教育是老师的责任，主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用，家长十老师十子女等于一个全优的子女！

2.第二阶段是进入初中三年制，初一，初二是子女学习打基础，初三就是复习冲刺考高中。这个时候父母必须利用空间与周六周日，陪着子女饭后或者是旅行交流感情及问候学习状态，多帮子女指导及关注一下学习优，良，差等等情况。也是一个人生梦想的规划！

3.进入高中时期，仍然是高一，二是打下坚固的学习基础。高三就是一个复习的阶段，这次是针对儿女的人生命运的一次选择点。文科与理科的定位，目标，方向！父母亲只是一个外因者，儿女是内因者。要尊重儿女的自己选择权利！学校与学院是一个育人，育才，育智，育德的地方，将来步入社会的环境中。必须得专业对口，人才，技术，特长，关系都是重要的因素！国家的政策就是自主创业，下基层任职与挂职五年时间后。确定自己的人生与生活工作。望子成龙，有一个好职业收入高，职业稳定性。这就是父母亲的[心]愿！[握手][握手][握手][摸头][摸头][摸头]

因为长期从事管理工作，又是教育行业，所以我个人比较推崇：职业化家庭教育。

我们经常讲，教育孩子就是在自己教不了的时候找比自己高的人来教。

为什么呢？因为更高层次的人懂得如何突破层次，去到更高的阶层。

职业化家庭教育是这种教育形式的基础。

职业化家庭教育就是把自己在生活和工作中的[_a***_]传授给孩子，并让孩子能够深刻的体会到，从而起到教育作用。

我一般会从下边几个方面下手：

一、即时教育

孩子无论是犯错了，还是做好了，都即时教育，让孩子第一时间知道自己的行为产生的结果是什么。

二、带孩子总结

我经常带孩子总结，包括：考试、作业、日常生活等等，尤其是在孩子遇到困难和取得成绩的时候，帮助孩子分析总结，为孩子积累经验，让孩子学习分析总结事情的方法。

家庭教育的目标是什么，应该把孩子教育成什么人？

我一直在思考一个问题，也一直在寻找一个答案，家庭教育的目标到底是什么？我们到底应该把孩子培养成怎样的一个人？这不是我一个人的问题，而是全人类的一个问题。不管是因为我们为寻求一时之欢或出于某种自私的目的，还是因为生命对于自身的渴望而借助于我们来到一个世界，我们都要为这个生命负责到底。

我们是这个生命的第一投资人。那么作为投资人我们是持证上岗还是无证驾驶？我们既然受困于认知半径的局限，既然没有读万卷书，行万里路，我们就不应该草率地决定这个无辜生命的未来，不要让他们轻易的成为“泯然众人”，不要让他们轻易的成为火车站扛着铺盖卷的浩浩荡荡的农民工大军中的一员。作为投资人我们首先要考虑投资的不是孩子而是我们自己陈旧腐朽的大脑，然后再考虑孩子。那么我们究竟要把孩子培养成什么样的人呢？我认为以下几点必不可少。

1. 一个能离开父母独立行走的人。(成为一个能能独自闯荡社会，饿不死，冻不着，打不死的小强。)
   
   
2. 一个有独立人格和独立主张的人。(成为一个有思想，善表达，重行动的人，一个能主宰命运，扼住命运咽喉的人)
3. 一个明辨是非善恶的人。(一个拥有强大自制力，克服各种不良诱惑，让自己洁身自好，始终能走在正道上人)
4. 一个张口会说提笔会写的人。(一个有知识有才华的人，一个会发光会发光的金子。)
   
   
5. 一个有梦想有野心的人。(一个有诗和远方的人才会大胆地去追求和把握幸福)
6. 一个有智商有情商的人。(爱情和事业健康的保证，生存如鱼得水的本领)
   
   
   
7. 一个充满狼性的人。(一个敢于打破传统禁锢，敢于挑战自我，敢于与天争，与地斗，经得起大浪淘沙的人，一个有勇气去干一番大事业的人。)
   
   

总之，我们不能把孩子培养成一只羊，一只温顺的绵羊，看似绅士，彬彬有礼，却软弱无能，步步退让，次次吃亏。在这个弱肉强食的社会，幸福不是等来的，也不是家长给予的，而是孩子靠打拼争取来的，而父母最应该赋予他们的不是物质，而是自食其力本领。倘若孩子没有实力，没有能力挣钱，没有智商和情商，他们何以抱得美人归？何以有尊严的立足？所以我们应该让他们学会不屈不挠地活着，大胆的活着，有尊严的活着，不服输，敢于与命运抗争，拥有高呼“王侯将相宁有种乎？”的气概。

希望我的回答能帮助到大家！

谢邀请！这个问题，特别想回答。

我认为教育的最终目的是教会孩子自我认知、自我发掘，而不是进行知识的强制灌输。

这个观点在工作中得到一些人的反对，有人说：什么自我认知、自我发掘？好好学习，考上大学才能有出路，其他的面谈。

是，做为老师，家长和学校给我提出的要求都是让孩子考个高分，于是我们拼命讲、学生拼命记，挺好，有很多学生考上了还不错的大学。

可是你看到了吗？大学一开始就迷茫无措、沉迷游戏不能自拔、攀比虚荣深陷混乱生活中的比比皆是，大学还没有毕业，他们就已经面临着失业的风险。这不是我们要的教育结果吧？

试想，在小学、中学这12年的基础教育过程中，强制灌输在他们的大脑皮层的那些知识，还能存在多少痕迹？我想应该是几乎没有了吧，失去了这些附着在表面的知识倒不可怕，可怕的是除了那些硬背下来的知识，他们什么都没有留下？

一个人到了大学还不能认识到自己该做什么？自己的兴趣志向是什么？自己潜能又是什么？如果不知道这些，那么12年的基础教育是失败的，只能导致那些失败的结果。

但是有一部分学生是不一样的，虽然在中学不一定成绩出类拔萃，但是他们却明确自我需求、兴趣爱好广泛、学习方法得当，到了大学反而会特别突出。这是为什么？他们也会忘记那些表皮的知识，但是他们却在12年的基础教育里，塑造了好的品格和个性，培养了良好的学习能力和习惯。这些足以让他们能发掘自身的潜力，明确自己的人生目标，有追求、能奋斗、能拼搏。

所以我说教育不是孩子的成绩，它是人的品格和个性的塑造过程，是能力和习惯培养的过程。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育完整版的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育完整版的2点解答对大家有用。