阿德勒儿童心理学ppt-阿德勒儿童心理学读书感悟

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阿德勒儿童心理学ppt的问题，于是小编就整理了5个相关介绍阿德勒儿童心理学ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 阿德勒心理学经典三部曲先读哪个？
2. 阿尔弗雷德·阿德勒的介绍？
3. 想研究育儿心理学，有推荐的么？
4. 霍妮、阿德勒、马斯洛三人的心理学理论有哪些异同点？
5. 阿德勒和弗洛伊德心理学的差别以及影响？

阿德勒心理学经典三部曲先读哪个？

如果你对阿德勒心理学感兴趣，我建议你先读阿德勒的《个体心理学》。这本书是阿德勒心理学的基础，它介绍了阿德勒的核心理论和概念，如个体心理学、社会感、目标导向等。

阅读这本书可以帮助你建立对阿德勒心理学的整体理解和框架，为后续阅读《儿童的心灵》和《儿童教育》打下基础。这样，你可以更好地理解阿德勒心理学的应用和实践。

先付读阿德勒的《个人心理学》，这是他最重要的著作之一。该书提出了自我感觉、自卑感和目标导向的概念。阿德勒认为个体的自我感受对其行为和情绪产生重要影响。他强调人类是社会性动物，每个人都渴望被接受和重视。

自卑感是一个普遍存在的心理现象，它驱使人们努力追求成功和超越。

阿德勒认为个人的目标导向是成功的关键，只有通过设定积极的目标并努力实现它们，个体才能实现自我价值和满足感。

阿尔弗雷德·阿德勒的介绍？

阿尔弗雷德·阿德勒（AlfredAdler，生于1870年2月7日，逝于1937年5月28日），奥地利***学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生之一，但也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。

阿德勒有《神经病的形成》、《自卑感》等著作，他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要意义。

想研究育儿心理学，有推荐的么？

我目前是一位2岁8个月男宝的妈妈，过去两年多一直致力于学习与践行早期儿童教育和亲子阅读，以下是我学习后觉得值得推荐并践行一些育儿书籍以及育儿课程，推荐给您：

1⃣书籍：

李雪的《当我遇见一个人》

尹建莉的《好妈妈胜过好老师》

玉冰译《你的N岁孩子》系列

大J小D的《育儿早教套装(全2册) 》之跟美国幼儿园老师学早教+跟美国儿科医生学育儿

《洛克菲勒写给儿子的38封信》

2⃣课程：

正面管教

阿德勒个体心理学

推荐李玫瑾教授的视频，没有关于身体，营养方面的，但是有关于心理健康，性格培养等等方面的***，从孩子第一次叛逆期，孩子的心里建设，性格修正，建立自己的威信，个人认为，这种课程比报了什么补习班，吃了什么营养品更重要。

自从生完孩子以后，我利用孩子早上睡觉和午睡时间看了二十多本育儿类书籍。比较推荐的是《当我遇见一个人》、《50个教育法 我把三个儿子送入了斯坦福》、《孩子挑战》、《好妈妈胜过好老师》、《你的N岁孩子系列》

PS帕翠丝的《不要用爱控制我》也可以看看，虽然是以孩子的视角看待父母有意或无意中对孩子犯下的错误，但依然能够让父母警醒

个人认为，育儿心理学的基础应当是发展心理学。只有通过科学研究去了解孩子在不同年龄阶段的心理运行规律和特点是什么，才能理解孩子的日常[_a***_]究竟意味着什么，家长该如何根据孩子自身的气质特点和不同阶段的发展规律去引导他们。

基于这一看法，推荐学习《伯克毕生发展心理学》的第一本。目前流行的正面管教，大多运用的是心理学家阿德勒的理论，所以阿德勒的著作也一并推荐。

另外，育儿的过程，其实本质不在于父母如何“教”、“育”，而在于父母提供了怎样的人格模板让孩子自发地“模仿”、“吸收”、“内化”，所以父母的内功修炼也很重要。这方面没有具体的学习***推荐，重点是，针对个人议题去提高自己的觉察和接纳能力。如果大家已经有了明确的需要解决的内心冲突议题，可以在下面留言，我们再来具体讨论。

《育儿百科》　作者：（日）松田道雄

《倾听孩子》　作者：（美）帕蒂?惠芙乐

《谁拿走了孩子的幸福》　作者：李跃儿

《解放孩子的潜能》　作者：（英）Martyn Rawson

霍妮、阿德勒、马斯洛三人的心理学理论有哪些异同点？

马斯洛很尊重弗洛伊德、霍妮和阿德勒的理论，他一度非常认同“性”的重大影响，曾经对大学生的性生活情况进行访谈，这在当时保守的社会氛围中引起了广泛的争议。

现在我们很多人都听说过金赛的性研究，其实金赛的性研究是受到马斯洛的启发，在马斯洛研究两年后才进行的。马斯洛是个生性害羞腼腆的人，这反过来更说明了他的学术勇气。

马斯洛认为弗洛伊德学派的对人性的看法太过于悲观了，并且进一步认为，在人类历史上，人性一直被低估，人性中最高的可能性也总是被低估。他决心对那些人类中的杰出典范加以研究，探索人性能达到的最高境界。

如果说弗洛伊德学派对人性的看法是阴暗深沉的“地下室的地下室”，那么以马斯洛为代表的人本主义心理学就是房间最顶层的“阁楼”。

阿德勒和弗洛伊德心理学的差别以及影响？

说实话，我顶看不上弗洛伊德，他就是个老***。他说一切都跟性有关，很明显是在以己度人。

当然我这个说法比较主观，因为弗的作品我实在不想细看。

阿德勒曾经是弗的学生，衣钵***，后来阿德勒也渐渐觉得弗不靠谱，于是自立门户，开创了个体心理学，更具人文关怀。

1879年冯特建立了第一个心理学实验室，在这之前，心理学更多属于哲学范畴。弗洛伊德与阿德勒生活的时代，心理学研究正从哲学向科学过渡。

两人的理论多来源于经验与辩证分析，逐渐融入了基因与内分泌的影响，虽然带有一定的时代局限性，但更多地拓展了心理学的研究范畴。

我是先学的阿德勒个体心理学，后来接触弗洛伊德经典精神分析（精分）。

这里有几个关键关系需要知道，精分有分经典精分和现代精分，弗洛伊德的精分属于经典精分，而阿德勒个体主义心理学属于现代精分。

弗洛伊德的经典精分就是大家都比较熟悉的以“力比多”为人生驱力的，而阿德勒的个体心理学是以“自卑”为驱力。

经典精分是为了繁殖而不断去奋斗去努力，任何时刻都用性来解释人的行为，而个体主义精分是人为了摆脱自卑而追求卓越。

弗洛伊德算是精分的鼻祖，虽然用力比多来解释人的心理有些牵强，但是还是在他的研究上扩展了很多现代精分。

阿德勒个体心理学提倡的是个人独立，然后走向合作，一个格局很大的心理学，但是由于人类基因的自私，导致此理想社会无法实现。

现代精分里包含很多内容，有比较出名的个体关系，还有拉康的力比多升华。个体主义在整个精分来看并不是很受待见。

但是因为现在社会已经不在为了生存而奋斗，所以为了追求卓越的个体心理学慢慢的流行起来。

我个人还是比较喜欢阿德勒的理论，毕竟他强调了人的主观能动性，让我们有人生的掌控感。

推荐阿德勒理论通俗易懂的书籍《被讨厌的勇气》和《幸福的勇气》。

这个问题，我建议你去看看，《西方心理学的历史与体系》。

配图是我在本科时候的专业书。

虽然佛罗伊德和阿德勒都属于精神分析学派，但是心理动力理论还是不同的。

阿德勒反对佛罗伊德把性本能视为人类行为的根本动力。

阿德勒的理论是以社会文化为取向的。他把社会的价值观念、人的社会性视为行为的动力，并用“自卑感及补偿” “自卑补偿”等概念来表达人类行为的动力特征。

相同点：都是精神分析学派。

不同点：阿德勒和弗洛伊德最本质的不同点，也就是导致这俩好基友决裂的原因，是他们对于人格动力的不同见解。

对于初学者而言，人格动力大致可理解为"驱使一个人行动、活着的内在动力"。

弗洛伊德认为，人格动力是力比多——一个和性本能相关的动力指标。他认为，人的一切行为、心理现象，都是被潜意识里被压抑的***所驱使。

阿德勒一听弗洛伊德这么说可就不干了啊，怎么啥啥啥都是性驱使，你脑子里还能有点别的东西吗？

后来的事情大家就都知道了……因为在意见上无法统一，因为对泛性论的过于执着，弗洛伊德与荣格、阿德勒先后决裂。

阿德勒认为，人格动力源于人的自卑感。人这一生会被太多的人比下去，自卑感基本与生俱来，伴随你直到死亡。因此，克服自卑感，活出自己，才是人生的动力与目标。

你瞅瞅，人家阿德勒多么积极，认为人是要克服困难向上的；而弗洛伊德的观点让人很悲观：一切都是受本能驱使的，从这个层面上讲，我们自己真的是无法控制自己。

结语：精神分析是一个比较古老的学派，也是一个独树一帜的心理学派。相比行为主义、机能主义、认知心理学而言，精神分析更倾向于研究人格、意识等看不见摸不着的东西，这让客观评价变得很困难。因此，不能轻易地说精神分析学派中孰是孰非，如果一个理论能自圆其说，那么就值得支持。

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到此，以上就是小编对于阿德勒儿童心理学ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于阿德勒儿童心理学ppt的5点解答对大家有用。