儿童家庭教育指导案例范文-儿童家庭教育指导案例范文大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育指导案例范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童家庭教育指导案例范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长家庭教育基本行为规范？
2. 世说新语夙慧篇家庭教育的特点？
3. 一不听话就用“打”，以“武力”的家庭教育方式，真的好吗？

家长家庭教育基本行为规范？

　　(一)首先是营造良好的家庭环境

　　家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

　　(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

　　漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候她还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

　　(三)多鼓励夸奖孩子

世说新语夙慧篇家庭教育的特点？

夙惠，同于夙慧，指从个就聪明过人，即早慧。本篇的几则事例说的都是少年儿童的记忆、观察、推理、释因和理解礼制、表明心迹等方面的能力。

编纂者的用意在于说明一般的少年儿童达不到这一水平，而小时候的聪颖预示长大后能成为杰出人物。

例如第3 则记述在回答“长安何如日远”这一问题时，一个几岁小孩就能从不同角度观察而得出不同的结论。

这虽然迹近诡辩，却能看出小孩子的机智和善于运用辩论手段。

一不听话就用“打”，以“武力”的家庭教育方式，真的好吗？

家庭教育也就是传统的家庭教育，哄，吓唬，打。不象学校那么专业，内行而且规范。虽然经常有违规或严重违规，但也是一小部分不称职的教职人员。正好家庭教育扮个黑脸，学校教育做白脸。这才是好的搭档。

孩子的不听话都是自身惹的祸，你不见，二三岁时，好奇心特强，你洗衣，他也要抢着干;你煮菜，够不着，端来凳子踩上去拌菜。如此种种，能说他不听话吗?

细心的家长就会把孩子的这种习惯，促使他养成。每次做事都请孩子当小叻手，继续下去，这习惯就大功告成。

可有的父母，孩子长大了，怕孩子弄脏衣服难洗，不让孩子帮忙了，孩子觉得看电视有味，再不插手家务事。

学习也如此，孩子小时候，哪本书不喜欢翻，可你没让这种习惯延续，竹子长弯了才让它变直，难啊!

打不是方法，会打才是上策，父母配合，一个装打，一个真劝，软硬同时找上他，让他服服贴贴。

说了这些闲话，但愿能帮上点忙。

谢谢邀请!

教育孩子到底应不应该打？结果跟你想的不一样

我还是个孩子的时候，就经常听到许多有经验的老人说：孩子小时候就得打。孩子可以适当惩罚，主要还是教育，打是解决不了任何问题的 。很多儿童专家认为孩子是不能打，会让孩子缺乏安全感，然后会影响孩子的性格，甚至会影响孩子的命运。

打孩子的结果，这不仅取决于孩子的性格，还取决于父母的教育方式。如果只知道打孩子，而不注重教育方式，这是解决不了根本问题的，肯定会让孩子缺乏安全感。打了之后还应当“给颗糖吃”这是这非常重要的。

拒绝“武力”管教 教育孩子应该做有效沟通

沟通，是家庭成员共同生活的需要，是化解家庭成员矛盾的基础，是提升家庭凝聚力的有效途径，是开启家庭教育之门的金钥匙。

孩子与家长有效沟通会和谐相处，而无效沟通就会产生冲突。有效的沟通，家长应关注孩子好的地方，忽视孩子不好的地方；对孩子的问题使用将来时，而不要去用过去式，比如对孩子说，那你准备下次怎么做？而不要去问你这次为什么会考这么差？以及家长与孩子沟通时用赞许、积极的词汇。家长长久以往的表扬孩子、鼓励孩子，会增强孩子的自信心，会积极的与家长交流沟通。

过去常用“武力”去教育孩子，这样的行为会给孩子带来身心的伤害。以后，会与孩子作深度的交流，改变从前的教育方式。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育指导案例范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育指导案例范文的3点解答对大家有用。