儿童家庭教育环境的质量-儿童家庭教育环境的质量评价

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育环境的质量的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童家庭教育环境的质量的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭环境主要包括什么？
2. 你认为环境因素对学校的教育有哪些影响？
3. 良好的家庭环境对于一个人来说，到底有多重要呢？

家庭环境主要包括什么？

软环境　　主要指分析家庭的心理道德环境。心理道德环境作为家庭环境的核心，是人类社会化发展的“温床”。它与家庭成员之间的良好关系、父母的道德水平、对孩子的教育方式、人的自我概念的发展、师生关系、行为问题等均有较大影响。硬环境　　主要指家庭中可以用量化指标来评判和衡量的环境因素，比如家庭的成员结构、***分配、生活方式等等。良好的家庭硬环境无疑有利于学生的成长，反之则会影响学生的成长。内环境　　家庭内环境也指自己家里的人或事，不被外人容易获知。一般家庭内环境都是说夫妻和睦相处，家长对子女的教育方式等相关问题。外环境　　外环境是指家庭外的，如家庭的周围环境、周围人群情况，外部活动场所，外部人际关系。

你认为环境因素对学校的教育有哪些影响？

社会环境对学校的教育教学特别是学生的成长和发展起着重要的作用。随着社会的发展和城市化的进程不断加快，对学生的价值观和思想道德形成强烈的冲击，学校周边环境、家庭教育、人文环境都对学校教育产生着影响，学校一定要协调各种关系，利用各种***，为学校的教育教学服务。

1. 家庭教育对学校的影响，父母是孩子第一任老师，家庭教育是学校教育的基础和补充，父母文化水平、家庭经济状况、教育理念对学生的性格及品质的养成成着决定因素，对学生的学习习惯等造成了重大影响，学校教育离不开良好的家庭教育。

2. 学校周边环境对学校教育的影响，好的周边环境对学校教学活动起到促进作用，学校南边街道整洁、人员精神面貌好、周边无噪音，为学校提供一个健康和谐的景象，培养学生的公德，从中体验人生价值，也促进学校的良好风气。

3. 人文环境对学校的影响，学校风气好，有文化底蕴，老师品德高尚，这样的学校培养的学生也会是社会人才，反之那些风气差，老师没有责任心的学校，教出来的学生也好不到那去。

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良好的家庭环境对于一个人来说，到底有多重要呢？

家是国的家，国是家的国，人是第一可宝贵的，人是决定性的因素。！学制要缩短，教育要深刻，教化要终身，素质要提高。！！！一个都不能少。！！众生平等，各职业平等，在我们国家里，只有分工不同职业不同没有身份地位高低贵贱之分。！36000行，行行出状元。世不生罗玉凤，如天空少一颗明亮的巨星⭐，谨记罗玉凤***的教诲。！5分钟前， 当代鲁迅、作家罗玉凤***紧急呼吁: 只有绝大多数国人综合素质提高了，良心素质提高了，国家才是真正富强了。！提高国人良心素质，提高法律素质，提高格局素质，提高人格素质，提高气场素质，提高安全素质，提高心性素质，提高性格素质，提高脾气素质，提高骨气素质，提高耐心素质，提高毅力素质，提高自主创新创业素质，提高工匠素质，提高洞察素质，提高卫生素质，提高环保素质，提高基因素质，提高逻辑素质，提高优生优育素质，提高开悟素质，提高智商素质提高音乐素质，提高心理素质，提高秩序素质，提高消防素质，提高契约素质，提高纳税素质，提高诚信素质提高灵魂素质，提高礼貌素质，提高***素质，提高感恩素质，提高责任素质，提高敬业素质，提高语言素质，提高法律素质，提高爱心素质，提高科学素质，提高佛学素质，提高自知素质，提高全局素质，提高知足素质，提高饮食素质，提高数学素质提高哲学素质，提高理财素质，提高药学素质，提高身体素质，提高医学素质提高低碳素质，提高定力素质，提高正义感素质，提高优生优育素质，提高爱心素质。。……提高综合素质。！！以正确的思想灌输国人，获无上正觉，正嗅觉，正味觉，正心觉，正视觉，正触觉，正确对待宇宙，正确对待人生，正确对待生命，正确对待他人，正确对待社会，正确对待食物，正确对待服装，正确对待阳光空气水。正确对待交通工具，确立正确的价值观，。确立正确的人生观，。放弃虚荣，放弃嫉妒，！！！依法养宠物，。文明做人，文明养狗。不给他人添麻烦。禁止低俗，颓废腐朽没落的追星恶俗入侵校园。！镇压***犯，烟割咸猪手，镇压咸猪手娘炮传销，******碰瓷儿的邪教***抢劫***贩子，把人贩子五马分尸！切割***犯的作案工具，，用烧红的铁棒插入***犯的***里。！镇压变态，戾气，妄想癫狂，黑恶势力，地痞流氓，缺德的养狗人，***犯，校园欺凌。！把罪犯送进毒气室里。！

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育环境的质量的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育环境的质量的3点解答对大家有用。