学前儿童家庭教育怎么自学-学前儿童家庭教育怎么自学的

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1. 家长在家如何辅导一年级的孩子？

家长在家如何辅导一年级的孩子？

家庭作业是学习的重要组成部分，是对学生在学校所学知识的巩固，对于低年级的孩子来说，需要家长的督促和辅导，家长要经常和孩子一起做作业，帮助他们按时正确的完场作业。

让孩子养成一回家就写作业的好习惯，对于孩子的作业一定要严格要求，字写的不端正就必须要求重新写，家长还可以询问今天教了什么，帮助孩子会议所学内容，一年级孩子识字不多，理解能力差，家长应该有意识地培养孩子读题的能力和习惯，比如，做题之前先让他们读题，然后说说这道题目让我们做什么，如果说的不对，家长可以补充说明。如果孩子作业完成得很好，建议家长给予孩子书面奖励，如画红花、星星等。培养孩子读书习惯。

一年级的孩子最重要的是学习习惯的养成，培养孩子对学习的兴趣与好奇心，他才会有注意力的集中并拿到结果。最重要的是我们父母要成为孩子的榜样，在心理营养的给予就是学习、认知、模范。

从两个方面入手。

一、学习习惯、规矩。这是孩子现在往后的根本，没有好的习惯和规矩养成孩子到高年级会掉队。

父母和孩子共同确定个时间表，从早上几点起床到晚上几点洗漱睡觉的所有出校时间都分解到，每个时间段做什么要标注清楚并和孩子沟通到位。因为孩子小时间段稍微宽松一点，慢慢锁紧（可以有意外但家长要在意外或临时变更时说明情况和弥补办法，尽量控制意外情况的出现频率）。只要家长努力，这一步一到二个月就能帮助孩子习惯养成。

重视学习规矩养成。早上在家有10-15分钟的晨读（古诗词，好文章，英语，加减法口诀表等都可以）。中午吃饭后到午觉前可以安排网络微课学习（最好是科学方面的或是历史地理方面，微课一般都是动画孩子比较有兴趣）10-15分钟。写字，读书时的坐姿，拿笔姿势等要严格控制。当然还要注重劳逸结合，一二年级作业量不大（即使算上辅导班），每天尽量给孩子留半小时左右的作业后户外玩的时间。

二、学习方法的传授

明确孩子做作业前先对今天所学内容进行复习（语文是几个拼音生字和课文回顾，数学是加减法的方式方法，外语就是几句短语和几个生词）快速过一遍。做作业时按顺序做，如遇不会或模糊题跳过，全部做完后返回再思考或求助家长。做的作业必须检查（√此项家长可给予孩子适当正向激励），数学***用翻转法（加法用减法检查，减法用加法检查）而且最好是每做一道就检查，尽量不要全做完再返回头检查（节省时间）。语文和英语就是靠记忆知识检查了。开始时可能检查不出出错题，家长可先缩小范围指出错题，孩子适应一段时间后就慢慢可以了。作业做完后一定要预习明天的课，开始时家长带领慢慢过度到自己预习，要知道明天的课准备讲什么，自己哪些地方不太明白的。

鼓励孩子上课多回答问题，鼓励孩子多质疑多争论。

如何辅导一年级孩子的学习呢？

孩子刚上小学，他有新奇有惶恐有喜悦有苦恼～作为家长比他们更甚。

很多家长就被如何辅导孩子学习，如何辅导孩子做作业绊住了。

我根据我的经验以及我的不足之处总结以下方法：

1、接孩子回家放学路上，和孩子敞开心扉谈论沟通，比如：今天有什么好玩的？吃了什么？老师今天说了什么好玩的事情，讲了什么有意思的话题？你的同学谁比较有趣，谁比较爱运动？等等。家长也可以说一些自己遇到的趣事。这一步是为了放松孩子得心情，让孩子的拘束得到释放，间接了解孩子在学校的学习和生活，从侧面掌握孩子心理状态。

2、到家后，家长把准备的水果啊点心啊汤品啊拿给孩子。不要给太多，只是垫垫小肚儿。通过一路上孩子的叽叽喳喳诉说，孩子完全松弛下来。孩子还会说一些事情。你边听，边翻看孩子的书本，大体了解一天所学的内容。给孩子留出十多分钟撒欢玩玩具的时间。

3、带孩子复习、预习。与孩子一起复习一天所学内容。复习时候，让孩子说，家长启发式提醒。预习时候，家长坐孩子旁边，让孩子把明天所学的内容，在草稿纸上简单写写画画。一年级时候，孩子认不到很多字，需要家长耐心解释。

4、家长（不要携带手机及其他）坐孩子旁边，与孩子一起做作业。

5、一切OK,带孩子放肆地去玩耍吧。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育怎么自学的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育怎么自学的1点解答对大家有用。