***对留守儿童家庭教育-***对留守儿童家庭教育的政策

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于***对留守儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍***对留守儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 关爱农村留守儿童的社会价值？
2. 如何关爱留守儿童？
3. 如何对农村留守儿童进行心理健康教育？

关爱农村留守儿童的社会价值？

关爱留守儿童，能够促进社会公平与正义。社会高速发展，有些人为了生活，不得不外出工作或生意，把孩子留在家乡，成为留守儿童。

让全社会一起关爱留守儿童，让留守儿童感受到社会的温暖，弥补父母不在身边的一份情感，体现了社会的进步，也体现了社会的文明，更体现了社会上公平与正义！

随着进城务工人员越来越多，农村留守儿童的数量也与时剧增。留守儿童的教育问题已经成为我国当前的一个严重社会问题，是关系到社会稳定、和谐的重大问题。要解决这个难题，不能单靠某一方面的力量，需要学校、家庭和***等多方面协调合作，要全社会共同关爱留守儿童，才能把这个问题解决好。

当前留守儿童的教育管理主要存在以下一些问题：一是留守儿童缺乏亲情，人格发育不健全。在孩子成长的过程中，家庭亲情直接影响孩子的行为习惯、心理健康、人格与智力发展

如何关爱留守儿童？

1.***部门

有关***部门可以根据各地实际情况，制定各种措施，促进学习教育部门留守儿童的健康成长。例如，师范学校可以通过统计数据为留守儿童提供更多的启发和理解；加大寄宿中心学校的建设，使留守儿童尽可能住在学校；各级***，特别是教育部门，应提供一定的支持和帮助，***应合理分担留守儿童。儿童教育费用不包括所谓的借书费和选校费。

2.增加自信心

留守儿童可能会导致自卑感和社会障碍，因为他们的父母不在很长一段时间。对于留守儿童，我们不能有不同的看法，但是我们必须尽力帮助留守儿童，更多的启发，与留守儿童的更多交流，了解他们内在的真实思想，体验生活中的乐趣一起，让留守的孩子们成为朋友，成功的经历对增强自信很有帮助。

3.加强沟通技巧

留守儿童可能会更加被动和内向。由于自尊心低下，他们不愿意主动与他人交流。我们可以发挥积极作用。有时候，小小的举动可以改变留守儿童的生活。在学校教育中，教师应鼓励他们参加课堂和学校的各种活动，并为他们提供展示和表达自己的平台。应该鼓励他们克服自闭症的心理，尝试与人积极沟通，并慢慢获得成功的经验，以使落伍的孩子明白沟通是一件简单而自然的事情。

如何对农村留守儿童进行心理健康教育？

留守儿童现在在我们农村还是很常见。

我的外甥女算是留守儿童，从九岁开始，她就一个人去县城上寄宿小学，大姐和大哥就出去打工，外甥女一直跟着我父母一起生活，我能感受到孩子内心渴望得到更多来自父母的关爱，而不是每次过星期回家看到的都是外公外婆，每次开家长会都是外公外婆参加，每次需要联系家长，接到电话的都是外公外婆……

在很多时候，孩子的第一次父母都错过了，青春期孩子的心理身体的变化做为父母要多关注的。可是，为了生活，大姐大哥不得不背井离乡的辛苦的工作。

好在孩子很懂事，学习也很努力。父母不在身边，她一样能自律严格的要求自己。但父母不在身边的那种失落感孤独感，只有孩子能懂…

我个人认为，对留守儿童，要从家庭学校还有社会多多给予关注。父母一定要让孩子感受到父母虽然不在身边，但很是很爱你关心你，现在交通网络信息很发达，每天无论电话还是视频，应该是不能少的，让她知道爸爸妈妈一直在你身边，让她愿意和你聊天谈心事，减少她内心的失落与孤独感，一定要多关注关心孩子。

在学校，[_a***_]要多多对留守儿童的关心与关注，了解他们的内心，无论是从学习还是生活各个方面，让他们把学校当成家一样，把老师当成爸爸妈妈，愿意把自己的心里话讲给老师和同学们，不要让同学们对留守儿童这群孩子另眼相看。

社会有关部门，可以给农民提供在本地更多的创业就业机会，比如，我大姐大哥在江苏种大棚菜，她们每年很辛苦的在哪里一年又一年的种菜养家糊口，有时想，如果家里能种菜，有这种机会，就不用跑那么远的去远走他乡。

社会的每一个问题都是一环扣一环涉及到很多问题，由一个留守儿童衍生出来的问题，关系到一个家庭，一个学校一个社会的问题。

希望每一个留守儿童都能享受到来自父母怀抱里温暖的爱。

到此，以上就是小编对于***对留守儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于***对留守儿童家庭教育的3点解答对大家有用。