学生儿童心理学答案-学生儿童心理学答案大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生儿童心理学答案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学生儿童心理学答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 女儿十二岁，不爱学习，班里有答案群，每次都是抄答案，爱玩手机，该怎么办？

女儿十二岁，不爱学习，班里有答案群，每次都是抄答案，爱玩手机，该怎么办？

1.重点不是不让孩子去手机上找答案，而是从这个角度入手：更好地利用手机这个智能化的学习工具，帮助孩子提升主动学习的效率。

2.需要认可孩子主动寻找***解决问题的意识和能力。你可以这样说，“我看到你遇到问题，能够想到用手机上网找答案。在信息技术高度发达的今天，知道去哪儿寻找解决问题的办法，也是一种学习能力"。

3.请孩子把去手机上找到的答案，给你再讲一遍，保证他把找到的答案内化成了自己的学习。“请你给我讲讲，关于这个问题手机上的答案是什么吗？"

4.只要孩子能有效记忆并转化成自己的语言，家长需要即时鼓励——“你遇到问题，不仅知道去哪儿找答案，还能够给别人讲清楚，证明你已经把学到的东西变成了自己的知识。”

5.如果孩子没有记住，就帮助孩子一起理解并记忆。告诉孩子，最重要的是要把找到的东西内化成自己的学习。请孩子下次一定要理解并记忆找到的答案。

6.问问孩子，除了手机上的答案，他还能想到什么其它的解决问题的方法。鼓励孩子从多维度思考同一个问题，帮助孩子拓展思维。你也可以提供你看待这个问题的角度和思路。

7.及时鼓励孩子的方法，让孩子看见自己的能力并从中获得信心。“看，你自己也能想到这么好的办法，我觉得比手机上的答案还好呢！你是怎么做到的呀？“听听孩子的思路和想法，并就具体的点再次给与肯定。

8.鼓励孩子遇到问题先想想自己打算怎么做，再去手机上找答案对照。“其实你自己也有能力解决这个问题。下次咱们能尝试先自己想一想，再去找答案对照吗？”

9.和孩子讨论如何更好地使用手机和网上的资料。你们可以从这样几个问题入手—一什么类型的问题适合去手机或者网上查找资料？找到资料后如何判断答案的准确性？如何把找到的答案有效记忆并内化成自己的知识？去手机上找答案的好处和弊端？如何最大化这些好处？如何避免这些弊端？

10.引导孩子建立一个常见问题本，帮助孩子记录，分析和总结经常遇见的问题。并针对问题背后的知识体系和基础知识提供相应的解决方案。

孩子还这么小，希望家长要把握时间，早点引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限，培养孩子的规则意识，纠正孩子的学习态度，将孩子的心思引回学习上来。

如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：

第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网络的8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。

第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。

第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。

到此，以上就是小编对于学生儿童心理学答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生儿童心理学答案的1点解答对大家有用。