大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童怎么选择教育机构上学的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童怎么选择教育机构上学的解答,让我们一起看看吧。
作为一名战斗在教育一线的老师,就从我自己的角度给你点建议吧。
首先补习班就是弥补孩子在学习教育不足的那一部分。那么学校教育现在有哪些不足呢,
1、 再优秀的老师精力也是有限的,很难照顾到每一个学生,因此既然参加校外的补习,就真的要“补”到位,不要让孩子处于平均关注水平低的状态。所以第看班额,班额越小对孩子针对性越好;
2、 选老师。补习毕竟是短时助跑,所以有经验的老师当然非常重要,我这里说的是经验丰富的老师,并不一定是名师,我身边真正的名师一般不会去培训机构上课的;经验看什么,也不是看教了多少年,而是看对知识的经验,与孩子相处的经验,抓住这两点。当然如果老师有一些其它加分项就更好了,比如长相,比如名校毕业,比如其它闪光点,会让孩子在学习知识之余,收获更多的东西,拓宽更多视野,得到更多成长。
3、 离家近。这里就是综合考虑孩子的时间成本,如果离家太远,孩子时间都消耗在路上,那么时间成本太高,也不利于学习效果。
4最后就是价格的问题,当然这个就根据自己家里实际情况去做选择了。
首先辅导班的师资力量要做为第一考虑因素,做为孩子的课外辅导老师能力和师德都必须过关,才能给予孩子优质且负责的引导和教育。
其次,辅导机构的环境和基础设施也要作为一个考虑因素,有人说环境是隐性的教育是无声的教师,孟母三迁也就是为了给孟子一个良好的环境,一个好的环境会激发孩子的学习欲望和习惯,相反一个差的环境会给孩子带来难以料想的不良的影响。
第三,关注进入该辅导班的孩子的层次水平和性格特点,对于孩子而言,同伴给予的影响有时候大于成人,所以给孩子提供什么样的同伴环境父母是可以有规划和选择的,尽可能让孩子有适宜的同伴进行引领陪伴。
第四,既然是晚托,就要考虑该辅导班距离家的远近程度和方便程度,尽可能的减少接送孩子带来的不方便。
作为一个辅导班老师,我想这个问题我还是可以说两句的。
首先,辅导班大致可以分两类,一类是有五年以上经营经验,有独创课程体系的大机构,一类是一两个老师自己办的小型机构。两者其实没有优劣之分,只是要看您的需求。大机构课程体系完整,但老师稳定度会低一些,小机构虽然课程体系不够明确,但老师稳定度会好一些。(骗钱的不算数啊)
其次,无论有没有课程体系,家长在选择补习的时候心里要有目的,比如,是单纯的提分补习,还是长期的兴趣培养,不同目的的课程选择自然不同。
第三,我个人认为非常重要的一点,一定要让孩子去听课。现在各个机构都有一些短期的低价班,大概三五讲的那种,这个比试听一讲要靠谱一些。在报读的时候要询问清楚,不满意是否可以退费,一般来说愿意给你退费的机构大部分还是有底气的。
ps,老师的选择比机构的选择更重要。
就像提问者说的,现在市面上的辅导机构太多了,鱼龙混杂,不知道教学质量、教师为人如何,要是碰上不靠谱的,不仅浪费时间金钱,还会加重孩子负担甚至影响身心,家长选择辅导班真的需要全方位考察,再慎重也不为过。以下是我根据自己挑选课外辅导班的经验总结的几点。
选择辅导班首先要考察这个机构有没有正规的办学资质,这是最基本也是最重要的。有些机构就是挂羊头卖狗肉,收了钱马上卷铺盖走,哭都没地方哭。
第二:办学时间,招生规模。
确认机构正规之后,需要考察下办学历史、招生规模、以及是否与各大高校有合作关系。办学时间代表着一个辅导班的发展史,一定程度上,一个机构的办学时间越长,在教育***、教学经验上的积累就越多,教学效果更有保障;招生规模大,代表培训人数多,学员普遍认可程度高;如果一个机构跟各大高校有长期合作,说明这个机构在教育行业业内获得了一定的认可度。
第三:师资力量。
师资力量直接决定辅导效果。在决定报班之前可以去网上或者机构的招生简章上看下师资、头衔、教育经验和获奖情况,有些辅导班的老师有着丰富的教学经验,甚至是阅卷组和出题组的老师,从而保证辅导方向、课程质量和辅导效果。
可以咨询一些考上理想高中的学长学姐曾经报过哪些辅导班,听听他们的建议和感受,老师负不负责,课上课后态度好不好,毕竟宣传做得再好也比不上学员的亲身感受,很多好的辅导机构的新学员都是老学员推荐介绍来的。
到此,以上就是小编对于儿童怎么选择教育机构上学的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童怎么选择教育机构上学的1点解答对大家有用。
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