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儿童发展与家庭教育读后感,儿童发展与家庭教育论坛观后感

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《儿童发展》读书笔记500字

1、于是,带着这些问题翻开这本囤了一段时间的书——《培养孩子画画开始》,作者鸟居眧美是日本著名儿童教育专家、画家。翻完这本书才明白自己有多无知。作为父母我们,如果不了解孩子的发展规律、孩子的成长过程绘画在孩子成长中的作用,我们对孩子的各种干预行为,无异于拔苗助长,以至于扼杀了一个个天生的画家。

2、高尔基***《童年》读后感2000字 《童年》一书是蒙特梭利通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。她还提出了儿童发展中有一个“敏感期”的观念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。

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3、《如何科学开发孩子的大脑智商情商发展指南》作者吉尔·斯塔姆 宝拉·斯宾塞,是一位脑科学家,也是拥有两个女儿妈妈,其中大女儿是早产的脑瘫儿童。作者在书中记录了养育女儿的实际情况和一系列科学实验研究成果,来告知读者如何在0 -3岁这个关键期最大化的开发孩子的大脑。

4、皮亚杰学派从主客体相互作用来说明儿童认识能力语言能力的发展有其合理的方面,但在他们过分强调认知发展是语法发展的基础时,必然要遇到认知发展和语言发展的关系是否是直接的和单向的等难题。

5、如果我们把自由理解为让儿童随心所欲地做事,不管他做的是对还是错,那么他偏离的性格会发展得更加严重,他的非正常特征也会更加明显。为了帮助儿童发展,我们不能随意给他提供各种物品,而应该准备一些能引起他的兴趣的东西。教育方法的选择应该根据儿童幼时的心理发展来决定。

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6、第四章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明, 能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我“最贴心最亲爱的朋友。***对火灾场面的描写非常精彩。

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