儿童家庭教育图画简单版-儿童家庭教育图画简单版图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育图画简单版的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童家庭教育图画简单版的解答，让我们一起看看吧。

1. 请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？
2. 家庭教育的目标是什么，应该把孩子教育成什么人？
3. 有人说家庭教育是一门艺术，请问艺术性体现在哪些方面？

请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

都说父母是孩子最好的老师。家庭是一个复印机，父母是原件，而孩子是一个复印件，原件的好坏与质量直接影响了复印件的效果。

1、父母要做到的就是做好榜样。无论是从百善孝为先，还是从生活好习惯，父母的一言一行，都会直接影响孩子的三观。在孩子眼中，父母就是为他们撑起希望的天空，包容他们的大海。所以我们要时刻给孩子带来积极向上的，乐观的生活态度，所以我们家有时会举办家庭晚会，总结会，家庭的口头禅是:“积善之家必有余庆，极恶之家必有余殃。”时刻提醒，与人为善。

2、陪伴就是最好的礼物，经常有父母陪伴的孩子，孩子的归属感，安全感会很强，陪孩子慢慢长大，也允许孩子慢慢长大。也许只是一个游戏，孩子也能感受到你的存在，小时候孤独的孩子。长大后可能性格会孤僻、内向、胆小、缺乏自信，甚至影响他的一生。所以我们一直在努力，能够腾出更多的时间陪孩子一起长大。亲子CS游戏[笑哭]，高兴真的不光是孩子。[笑哭]

最好的家庭教育方法一定是家长以身作则。

上小学的时候，老师说：“不要直接喝自来水，对身体不好。”当时好多孩子说：“老师，我爸爸总喝自来水呀，他身体还是特别棒啊！”这样的回应也让老师犯了难。

孩子们可能有时候不清楚是非，觉得家长的方法是对的。这样就会把父母身上的行为转移到孩子身上。

若这名父亲不喝自来水，那么孩子也会觉得喝自来水对健康是不利的；即使不懂这个道理，也会避免喝自来水的。

我有个朋友，他让孩子坚持每晚读书，自己也捧着书看；他告诉孩子不要熬夜，自己每晚十点半一定会熄灯睡觉。

我们不能一边刷视频，一边催促孩子看书；我们不能甘愿当笨鸟，却让下一代拼命飞。

所以，做孩子们的榜样吧。他们崇拜你、尊重你，自然会听你的教导，不会每天鸡飞狗跳。

1、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

2、与孩子一起活动

在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。

3、给孩子更多的表扬和鼓励

父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。

4、敢于向孩子道歉

父母在与孩子相处时，难免会由于某些原因做出一些错事，父母犯了错一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重，更为孩子做了一个好的表率，让孩子能够懂得知错就改。

5、学会宽容

由于孩子年幼无知，所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后，父母不应该立即批评和指责，而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了，以及如何做才是正确的。另外，父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责，待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。

关于这个问题？可以大体分为三个阶段进行对儿女交流沟通作用！

1.1岁至7岁归属幼年期的基础教育，这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人，尊重长辈，以礼，善，品，德为主。一年级至初中期间的教育是老师的责任，主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用，家长十老师十子女等于一个全优的子女！

2.第二阶段是进入初中三年制，初一，初二是子女学习打基础，初三就是复习冲刺考高中。这个时候父母必须利用空间与周六周日，陪着子女饭后或者是旅行交流感情及问候学习状态，多帮子女指导及关注一下学习优，良，差等等情况。也是一个人生梦想的规划！

3.进入高中时期，仍然是高一，二是打下坚固的学习基础。高三就是一个复习的阶段，这次是针对儿女的人生命运的一次选择点。文科与理科的定位，目标，方向！父母亲只是一个外因者，儿女是内因者。要尊重儿女的自己选择权利！学校与学院是一个育人，育才，育智，育德的地方，将来步入社会的环境中。必须得专业对口，人才，技术，特长，关系都是重要的因素！[_a***_]的政策就是自主创业，下基层任职与挂职五年时间后。确定自己的人生与生活工作。望子成龙，有一个好职业收入高，职业稳定性。这就是父母亲的[心]愿！[握手][握手][握手][摸头][摸头][摸头]

教育孩子的最好方法就是言传身教，父母是最有影响的，最好的老师，父母要给孩子展示最阳光的心态，最有爱心的行为和行动，细微处教育孩子善良，善意，善心，居必了这几个要素，孩子必定成功

家庭教育的目标是什么，应该把孩子教育成什么人？

谢邀，家庭教育的目标是什么？应该把孩子教育成什么人。个人见解家庭教育的目标是学会爱自己，爱家人。然后感恩。在父母的言传身教下，学会自立，自强，自尊。教会孩子乐观向上，坚持努力即可，结果不重要，重要的是你是否尽心尽力，是否努力而为之。

家长都希望孩子成材，现实告诉我。无论孩子是否有成就，能自食其力，能承担做人的责任与义务即可。因为平凡和平淡是人生的主线。育儿模式，家家有料。个人见解，谢谢

个人教育经验分享:

家庭教育是要培养独立的人，而不是家长意愿的“代言者”。

我为什么会这么认为呢?

因为身处教育一线，总能碰到这样的学生，他们的囗头禅是“让我问问我爸(妈)”。“你***号多少?”“让我问问我爸(妈)”“你学文还是学理?”“让我问问我爸(妈)”“你那个实践报告啥时能交?”“让我问问我爸(妈)” ……

***如上述类似的情景出现在小孩子身上，你可能觉得无可厚非。可倘若出现在高中生身上呢？你还会那样认为吗？我想绝大多数人的答案应该是否定的。

遇事总想着问爸妈的孩子，他欠缺的绝对是独立自主的能力;即使将来他能独挡一面，他心理的底色也是不自信。

这样听话的孩子一一一切以父母为准，没有自己意愿的孩子，除非父母能陪他一辈子，否则一旦离开父母，真不知道他们该怎么办。要不，我们问问他们的爸妈去?

面对这种唯父母命是从的孩子，我对他们的爸妈很无语。他们的教育只知“管控”与操纵，他们的孩子只能是他们的“传声筒”，而不是一个独立且具备个性的“人”，这是家庭教育的失败。

良好的家庭教育是应该讲究“张弛有度”的，即宽严结合、收放自如。在孩子成长的过程中，家长们要学会放手、舍得放手，让孩子尽可能早、尽可能多地参与生活，做生活的主人，只有孩子足够独立，我们家庭的未来才更有保障。

我一直在思考一个问题，也一直在寻找一个答案，家庭教育的目标到底是什么？我们到底应该把孩子培养成怎样的一个人？这不是我一个人的问题，而是全人类的一个问题。不管是因为我们为寻求一时之欢或出于某种自私的目的，还是因为生命对于自身的渴望而借助于我们来到一个世界，我们都要为这个生命负责到底。

我们是这个生命的第一投资人。那么作为投资人我们是持证上岗还是无证驾驶？我们既然受困于认知半径的局限，既然没有读万卷书，行万里路，我们就不应该草率地决定这个无辜生命的未来，不要让他们轻易的成为“泯然众人”，不要让他们轻易的成为火车站扛着铺盖卷的浩浩荡荡的农民工大军中的一员。作为投资人我们首先要考虑投资的不是孩子而是我们自己陈旧腐朽的大脑，然后再考虑孩子。那么我们究竟要把孩子培养成什么样的人呢？我认为以下几点必不可少。

1. 一个能离开父母独立行走的人。(成为一个能能独自闯荡社会，饿不死，冻不着，打不死的小强。)
   
   
2. 一个有独立人格和独立主张的人。(成为一个有思想，善表达，重行动的人，一个能主宰命运，扼住命运咽喉的人)
3. 一个明辨是非善恶的人。(一个拥有强大自制力，克服各种不良诱惑，让自己洁身自好，始终能走在正道上人)
4. 一个张口会说提笔会写的人。(一个有知识有才华的人，一个会发光会发光的金子。)
   
   
5. 一个有梦想有野心的人。(一个有诗和远方的人才会大胆地去追求和把握幸福)
6. 一个有智商有情商的人。(爱情和事业健康的保证，生存如鱼得水的本领)
   
   
   
7. 一个充满狼性的人。(一个敢于打破传统禁锢，敢于挑战自我，敢于与天争，与地斗，经得起大浪淘沙的人，一个有勇气去干一番大事业的人。)
   
   

总之，我们不能把孩子培养成一只羊，一只温顺的绵羊，看似绅士，彬彬有礼，却软弱无能，步步退让，次次吃亏。在这个弱肉强食的社会，幸福不是等来的，也不是家长给予的，而是孩子靠打拼争取来的，而父母最应该赋予他们的不是物质，而是自食其力本领。倘若孩子没有实力，没有能力挣钱，没有智商和情商，他们何以抱得美人归？何以有尊严的立足？所以我们应该让他们学会不屈不挠地活着，大胆的活着，有尊严的活着，不服输，敢于与命运抗争，拥有高呼“王侯将相宁有种乎？”的气概。

希望我的回答能帮助到大家！

家庭教育的目标是把孩子培养成一个有教养的人。现在的孩子在家里惯坏了，目无尊长，衣来伸手，没有爱心，过着皇帝的生活。成绩无论多好，没有教养，我们做家长的都是失败者。

我努力把孩子教育成优秀而又有教养的孩子。谁都希望孩子长大有出息，我又何曾没想过。如果说不优秀我可以接受，但是没有教养我是万万不能接受，所以我正朝这个方向努力。

家庭教育的目标即终极使命是培养出适应社会的孩子。

多数家长都有一个错误理念：孩子能够健康快乐成绩好，就是成功的家庭教育，但是这些家长忽略了这样一个事实：社会才是检验孩子的最终标准。而这个标准，是综合性的。

有一个孩子从小就是学霸，基础教育12年，一直名列前茅，最后保送进了名牌大学。可是大学毕业一年，他职场表现极差，被辞退三次。然后他就整天闷在家打游戏，成了“啃老族”。

孩子的父母无奈走访孩子职场的原来的经理。对方诚恳地说：他对工作不上心，几次安排他工作，他说不喜欢做，就根本不干，没有任何理由，领导批评他，他满嘴都是道理，第二天闹情绪不上班。而且他很不懂事，开会喜欢打断领导讲话，在公司遇到老总从来不打招呼，跟同事相处也总闹别扭。家长想不通：一个那么优秀的孩子，一直是家长的骄傲，自己也觉得自己是挺成功的家长，孩子走上社会怎么就成了另类了呢?

这孩子身上，有些很糟糕的品性：不善与人交往、不懂尊重他人、心理脆弱、责任心差等等，只是在求学阶段，这些统统都被成绩遮蔽了。

问题出在家庭教育上，在孩子小时候时，家长教他背古诗、教他学英语单词，却没有教他要懂规矩有礼貌，他随便拿别人的东西，见到长辈不问好，家长不以为然。于是他工作后，在安静的办公室里大吃零食大声说话，遇到领导视若无睹，都觉得理所当然。

在他少年时，家长教他学书法、学钢琴、学绘画，却没有教他怎么跟小朋友愉快地玩耍，他霸占公共玩具你由他去，他受欺负家长帮他打回去。于是他工作后跟老同事抢电脑、争业绩，总是无意识地侵犯别人，屡屡与人发生冲突，又不知如何解决。

他上高中时，你家长只关注他的学习成绩，却没有告诉他要尊重老师，他对长辈大喊大叫，家长熟视无睹，吃饭时别人没落座他就大快朵颐，家长也不以为然。于是工作后领导夹菜他转桌，领导开门他上车，领导开会他唠嗑，还丝毫意识不到有何不妥。

其实每个父母都清楚，我们终究会离开孩子，孩子也终将独立生存于社会，家长都是爱孩子的，那么就应该在我们离开他们之前，教会孩子和世界相处的能力，这才是家长对孩子的最大帮助和保护。

家庭教育的终极使命，其实是培养出适应社会的孩子。

有人说家庭教育是一门艺术，请问艺术性体现在哪些方面？

有人说家庭教育是一门艺术，自己知道的这个人是苏联教育家A•马尔库沙说得：“.教育只在某种程度上是一门科学，而在更大的程度上讲是一门艺术”

教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术需要创造。对于科学可能更需要科学家专家来阐述更好，而自己只是想分享一些自己教育孩子的经验，如果就创造性来说，自己觉得还是有一点与众不同，称不称得上艺术，只能是各位体会了。

性格是最重要的，培养起来也需要点创造性。

自己认为培养孩子有一个好性格是最重要的事，也有专家说性格决定命运，性格如何如何会怎样怎样，反正会有很多理论，自己想的到没有这么复杂，首先相信每一个父母最希望孩子的，就是有一个快乐的童年，快乐的一生。

再者，通过自己的人生大家可以有这样的体会，每个人的一生都存在这太多的未知，太多的变化，没有人说拥有知识，智慧，能力或者是财富，成功，甚至家长很成功可以把孩子一切都安排好，孩子就一定会快乐。

而能够让孩子做到最大可能快乐的，只有孩子无论面对任何的挫折困难痛苦，孩子自己可以笑对，可以乐观的面对处理，孩子才能是真正的快乐。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育图画简单版的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育图画简单版的3点解答对大家有用。