4到10岁儿童家庭教育-4岁小孩家庭教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于4到10岁儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍4到10岁儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 十岁的女孩子到了叛逆期吗？该怎样和叛逆期的孩子沟通？
2. 四五岁的小孩总是发脾气，总是喜欢跟大人反着来，该怎么教育呢？
3. 孩子爱动手打大人，该如何处理？

十岁的女孩子到了叛逆期吗？该怎样和叛逆期的孩子沟通？

这个世界如同道家描绘的那样，有了阴就会有了阳，有了黑就会有了白，如果孩子的身上有了叛逆，也说明家长的身上有了控制。

一个情商足够高的人，绝对不会去简单的指控其他人做了什么样的错事，而是更多的从自己的身上发现到底有哪些不足。如果说孩子的身上出现了叛逆，这是正常现象。每个人每过10年左右，他的身体和能力的发展会超过他自己意识中对自己的认知，也就是说当孩子觉得自己更加强大的时候，他会更加希望来掌握自己的生活。在这个时候家长却没有意识到，还把他当做10年前的那个小孩子一样，百般呵护，万般控制，甚至是随意的斥责谩骂，在这样的情况下小孩子不反抗正常吗？不叛逆正常吗？

人就像蚕一样，长到了一定的程度，它会给自己织一个茧，然后会奋力的咬破这个茧，突破这个茧，突破了以后，它会变成更美丽的蝴蝶。

作为家长要很清醒的意识到自己当小孩子还小的时候，你作为的那个茧，对他可能是保护，是帮助他成长，但是当他要变成蝴蝶的时候，你如果还是那个茧，你会把它死死的困在里面，变成一条长不大的甚至死去的毛毛虫。

亲，这个不要太着急，因为她好像这个小孩子们，小朋友们的都有两个逆反期嘛，第一个就是三岁，带了就是这个十岁左右，青春期他都有这个自我意识的提升，所以小的时候还好说一点，大了以后他就要强力的一球行导，所以家长应该耐下心来跟他好好沟通，做朋友看看孩子，现在是枯燥的什么了，如果说女孩子十岁左右是不是已经到了胜利七发育的一些过程啊？你比方说他这个***发育月经初潮，孩子是不是也有困惑呀？意识到男女有别了，尤其是女孩子，心思细腻敏感，多愁善感，所以家长就应该更耐下心来，做完作业至于就要和孩子好好的聊聊天，关心一下孩子有没有这些方面的发育啊？有没有困惑的东西啊？妈妈或者长辈是不是可以帮到你呀？就是好好的安抚孩子，听听孩子的心声，家长毕竟是过来人了，虽然压力也很大，但是不要的一味的指责孩子学习成绩啊，不去关心她生活，心理方面的这个变化，孩子就会很抵触逆反心理就会特别强，所以家长要首先安抚好自己的情绪，然后再去安抚孩子的情绪，就比较好处理这件事了了，祝亲早日找到一个好的契机吧，跟孩子好好沟通一下，建立顺畅的沟通渠道

我觉得私下沟通很重要。很多时候家长跟孩子的矛盾激发就是相互的想法不统一引发的。如果能够和气地表达自己的观点，同时让对方把观点表述出来，把问题摆在台面上，这样子是比较容易解决问题的。此外，平时要多跟孩子交流，不能只是发生问题后再处理，这样很难达到观点统一。

一般叛逆期的开始年龄为10-12岁左右，但每个个体略有差异，十岁的女孩子可能到了叛逆期。

怎样和叛逆期的孩子沟通：

1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。

2、家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。

3、家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

开始年龄：10-12岁

高峰年龄：14岁左右

感谢邀请！首先现在已经不叫叛逆了，可以叫青春期，是孩子从儿童到少年的一个过渡时期。10岁的女孩是不是真的到青春期，这个不好说，因为心理学上面的年龄把青春期定义为12岁开始，不过现在孩子们的发育年龄段都提前了，有的青春期来的更早，八九岁已经开始了，每个孩子表现都不同。

为什么不叫叛逆？心理学界已经普遍认同所谓的孩子叛逆其实不是真的叛逆，而是我们家长的思想跟不上孩子成长的脚步了。在跟孩子的日常相处的过程中，难免意见不合，如果亲子沟通不畅，就容易产生冲突，孩子和家长都很苦恼，严重的可能还会造成一些自伤或伤害他人的一些情况。其实如果我们提前做好了亲子沟通，一直以来能有融洽的亲子关系，那孩子在青春期的时候，是完全可以平稳过度的。

亲子沟通最重要的是要尊重孩子，随着年龄的增大，孩子的自我意识越来越强，我们要尊重孩子的权利，比如选择权、参与权、决定权。对于我们家长看不惯的地方只要不违背大的原则最好忍住评判和指责，实在忍不住时最多说说自己的感受或者担心就好。

总之青春是是一个非常特殊的时期，由于生理和心理的巨大变化造成孩子们内心的压力和冲突也是巨大的，我们家长也要多多学习家庭教育亲子沟通技巧，如果还是做不到真正的理解也请尽量尊重他们。

当然，比较严重的情况，或者家长不知道如何正确引导孩子，需及时寻求靠谱的心理咨询或者家庭教育等专业人士的帮助。希望能帮到您！

四五岁的小孩总是发脾气，总是喜欢跟大人反着来，该怎么教育呢？

四五岁的孩子总是发脾气，总是和大人反着来，该怎么教育？

我是7姐，来回答一下这个问题。

孩子发脾气总是有原因的，我了解的四五岁孩子发脾气的原因，有这么几种情况，希望家长呢先了解一下。

一：大人不尊重孩子的想法。

孩子有自己的想法，但是大人从来不去尊重他，所以孩子就会从内心里产生反感，就会耍脾气。

二：读不懂孩子的需求。

孩子想东大人给西，大人没有真实和孩子互动内心需求。

三：一次得逞，屡试不爽

孩子曾经通过耍脾气的[_a***_]，得到过家长的让步，所以孩子就觉得耍脾气是他获得他要求的一种方式。

四：呼唤大人的关注，呼唤被爱

小孩子发脾气，要看什么情况，如果大人做的事情不对，小孩子发泄一下也是可以的。要是乱发脾气就要想办法治治他了。

我觉得是，孩子发脾气的时候最好忽视他就好啦！就当没看见，该干嘛干嘛。千万不要他一发脾气几个人上去哄，有骂的有哄的，到什么时候都没用。

也不要觉得孩子那么小，脾气那么大，我要好好治治他，又打又是骂的，大人气的半死，打的又心疼，不打又怕孩子脾气不好。他真的是哭闹发脾气，就把他关屋里，屋里没有什么危险，让他使劲哭，使劲闹，只到他筋疲力尽，要出来，不哭为止，下次绝不这样闹了。

四五岁小孩总是发脾气，总是喜欢跟大人反着来，如何教育？

这么小的孩子，却有这么大的脾气，还跟大人对着干，这种行为背后，我们可以找找原因，不同的原因对症下药，才能取得教育的效果。

一般来说，孩子发脾气的背后，是需求没有得到满足，而喜欢与大人反着来，则往往是因为受到大人的控制较严，或者是大人给予的要求过高。也有可能是对大人有情绪。

孩子的需求，有很多是合理的，但父母会觉得太麻烦而制止，比如孩子玩沙，这是一种通过沙子游戏来满足动手能力的好方式，但父母会觉得玩沙玩到全身脏乎乎的，于是制止，这里就会产生矛盾，大人出发点是少点事，孩子的需求却被压抑住了。

总是这样，孩子会急眼，表现出来就是跟大人对着干反着来，一味的制止并非最好的方法。

很多时候，父母和孩子都会犯同样的错误，那就是界限感不强，对孩子的事情都要管，都要控制，小家伙缺乏自由活动的空间和机会，容易有情绪想反抗。

换句话来说，现在孩子喜欢跟大人反着来，从某种角度上来说还是好事，这至少说明孩子还有自己的个性，还没被我们彻底驯服成为唯唯喏喏的应声虫。要真到了那种程度，你开心的认为自己家孩子很乖巧听话，实际上孩子却已经憋得很受伤，积累下来的情绪总有一天会爆发。到时候再醒悟，就太晚了。

你好！很高兴回答你的问题。孩子成长过程中会有叛逆期的出现，孩子叛逆期是孩子到一定年龄时，对认识世界的好奇心的一种体现方式。因此，如果不能正确认识并合理处理，会给孩子身心的正常成长带来负面影响。

首先做为家长要容忍孩子的过激行为，耐心说服劝导;再者，很重要一点是化时间和孩子一起玩孩子有兴趣的东西，回答孩子的问题，解决孩子的疑惑。获得了孩子的信任，如果孩子心里有想***慢慢说出来。

孩子小因此对世界的认知很局限，对新发现或好奇或焦虑，其实都更需要我们家长去解释去帮叻。

有不同的见解诚望指正！谢谢！

4/5岁小朋友对事物有了自己的雏形想法，也知道所谓的对与错，所以呢有些小事儿多听听他的意见，另外有些说教不如让事实的结果来证明，这样孩子就会心服口服

孩子爱动手打大人，该如何处理？

哪里🈶️压迫，哪里就有反抗，哪怕自己的亲人，这是人性，世界上大部分事情都可以用爱来解决。批评孩子的时候，要让他感受到爱。尊重他，学会和他对话，了解他的诉求，让他明白道理。道理通了，路就顺了。

现在的新闻中也经常出现，子女殴打父母的新闻，过程触目惊心，完善不像是在对待辛劳养育自己的人，更像是在对待仇人。为什么会出现这样的现象呢？

此类行为可以追溯到孩子的幼儿时期，现在大多是独生子女比较多，家里只有一个孩子，千娇万宠，舍不得打舍不得骂。小孩子会不断的试探家长的底线，第一次动手***没有被制止，以后极有可能越演越烈。当家长的该如何处理呢？

1、父母在日常生活中要注意自己的言行举止，孩子的很多习惯都是从父母身上学习来的，教训孩子之前，要严格要求自己的行为；

2、当孩子出现***行为时，立刻制止。严肃的告诉孩子，动手***是非常不对的行为，之后了解孩子动手的原因，引导孩子学习处理方法；

3、家长的教育观念要一致，不能出现一方严格规范孩子的行为，另一方则过分溺爱，无底线的包容孩子，无视孩子的不当行为，这将会严重影响孩子的教育。很多孩子的暴力行为，都是在家长的溺爱下养成的。

到此，以上就是小编对于4到10岁儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于4到10岁儿童家庭教育的3点解答对大家有用。