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幼儿园健康教育的主要内容可以大致分为以下六个方面:学前儿童身体生长发育教育、学前儿童日常生活行为与安全教育、学前儿童饮食与营养教育、学前儿童疾病防御教育、学前儿童体育和学前儿童心理健康教育。
1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;
2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等;
3、一般卫生知识教育:如保护眼睛、牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等;
4、预防意外伤害的教育:如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;
5、美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣,做到形体美、行为美、语言美。
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幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《***院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育。
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成三个方面的价值取向。
健康领域目标:
(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
《幼儿园教育纲要》推进了幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量。
1. 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
2. 既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
3. 健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
( 1)、整合原则
(2)、序列原则
(3)、均衡原则
(4)、可行原则四、论述题
1、提高安全意识,健全规章制度,对侍教人员的职业道德教育,提高安全意识,牢固树立
安全第一的思想,建立制度,明确岗位职责,加强监督。
2、消除意外事故的隐患,房舍维修加固,窗户、楼梯、平台的安全措施,室内设备的防护
措施,建立接送制度。按时点清人数。
3、注意一日活动各个环节的安全,晨检要细,教育教育活动、游戏活动不得擅离职守,外
出活动眼关四方,防止走失。嬉水或洗澡,要定人保护进餐不要打闹哭闹时不得进食,睡眠时要巡视。
到此,[_a***_]就是小编对于幼儿园教育健康内容播放的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园教育健康内容播放的4点解答对大家有用。
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