儿童家庭教育指导形考作业-儿童家庭教育指导形考作业答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育指导形考作业的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育指导形考作业的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在孩子的作业大人不会做怎么办？
2. 老师要求家长判作业，家长都不知道做得对不对，要怎么办？

现在孩子的作业大人不会做怎么办？

家长是孩子最好的榜样。家长遇到不会做的时候，可以尝试自己学习下孩子作业相关的教程内容，以家长的理解能力，应该是比孩子更理解得更深的，实在是一时半会弄不清，可以去请教周围的老师之类的。所以家长自己弄清楚了再来教孩子是最好的。

现在的孩子，作业是真的难，之前我一个小侄子，才5年纪，他做作业的时候，过来问我一道数学题，我看来看去看不懂😂想想就很尴尬，所以我在想，等我的孩子以后读书了，大人不会怎么办？毕竟我们不是高学历的父母，还好现在度娘的功能很强大，只能陪着孩子一起学习了，也能恶补一下小时候不学好，哈哈哈，所以以后跟孩子一起成长吧

老师要求家长判作业，家长都不知道做得对不对，要怎么办？

家长应督促孩子学习，完成学习任务！但作业的正确的批改应该是老师的职责，由于家长不是老师，同时受学识的限制，家长也检查不了作业的正确很正常！巳要求家长检查作业的对错，那***都是老师了！这种做法和要求是错误的！

速强观点：先撇开作业的对错由谁判这事，了解老师给学生布置作业目的是什么？如何达到？达到目标的方法都可取。

是复习和检查。

复习，通过让学生做课后作业，让学生复习所学过的课堂内容。

检查，检查学生，也检查教师。如果学生不会做，说明学生上课的内容没消化，学生应自己通过复习回顾上课内容再完成作业。老师也应通过学生那些没能做、没能做正确的来反思自己授课时可以改进提升的空间。

通常老师批改作业后，会针对作业中存在的共性问题再安排时间在课堂上给同学们分析总结。

1、学生的作业自己做。

一年级小同学可能没能看懂题目，家长可提供协助，但不能为做对作业而刻意指导。如果家长“帮”孩子做对所有作业了，老师通过批改作业却没能发现学生存在的问题，有违作业目的了。

2、家长只应在孩子作业时间、作业环境、作业态度等方面配合孩子即可，不应越俎代庖。当然，有经验的家长可引导孩子的学习方法。

老师通过布置作业和作业的批改来检查学生的学习情况和掌握程度，所以作业应由老师而不是家长批改。

我有个家长会在作业本上夹张小纸条，说明孩子做作业的态度等情况，如：

我想，这问题一出，又将把教上推上了舆论遣责的“风口浪尖”。一般让家长批改作业的都是针对小学生，因为初中生、高中生作业，家长是批改不来的。我也是教师，但我既不轻信专家，也不偏向教师，下面我想分别从教师、家长的角度来进行客观而理性的解答：

1、从教师角度来看

现在的小学老师，有一个最大的特点，而且用一个字表达，那就是“忙”。一天8小时工作制，平均一天上3节课，每节课加课前准备、课间管理约需1小时，3节课就是3小时。一班70名学生，批改课堂作业1小时，批改补充习题1小时，加早读课和写字课1小时，大课间活动和送队1小时，加其它1小时（集体备课、开会、填写各种表格、统计各类数据、家长来访来电、各种app要求下载、安装、注册、投票等，平均每天1小时以上）。就这样算，一天8小时就没了。还没算上一天中上厕所、奔波于各处室来回、听课等时间。总之，只要在校，就无一点空闲。如果再遇学生磕磕碰碰，处理突发***，饭都顾不上吃了。再有空，还要批改家庭作业，那真是叫“忙”。

所以，如果你是家长，而且有时间有能力批改下孩子的作业的话，那么，你就不妨批改下呗。再说，是为了自己家孩子，付出一点，还有什么后悔的吗？这样，既帮了自己的孩子，又帮助了老师。是不？

2、从家长角度来看

一个班级70名学生，就对应70个家庭。作为学生家长，都是成年人，事务多。而且，家长们的学历层次、知识水平千差万别。有的家长，晚上专门陪伴孩子学习，给孩子批改作业。

但是，作为教师，我们无法用统一的标准去要求每位家长都要给孩子批改作业，是不？如果***取“一刀切”，肯定会出现家长“不会改”、“改错了”、“没时间改”等情况。遇到这样的情况，教师可以对这部分家长放松要求，只让他们监督孩子“做没做”，不要他们批改。

教育局要求减负，学生放学早，老师一般只能通过布置家庭作业。

如果我是一位老师，让我为了别人家孩子，每天除了备课，教学，偶尔的阅卷，以及堂上练习的批改之外，还要花1-2小时的时间检查2-4个班级100多名孩子的家庭作业，那我不布置家庭作业好了呀。

我曾经也烦老师让家长批改作业，还要签名，没签名孩子还要挨骂，后来想明白了，说到底，孩子是你生的，教完这几年后跟老师毫无瓜葛。

至于对错，小学的知识现在家长不懂的太少了吧？到了初中，老师自然不会再要求家长检查，甚至孩子做没做完，老师都不会再通知家长

我想家长如果***另一种学习APP的出现，那么这种情况将更多的出现。

我们单位从上学期10月份开始，大力推广一个手机上可以使用的软件，被称为乐教乐学，姑且不说这个软件的好与坏，只是说解放学生解放老师，解放家长，批改作业的难度是有很大的帮助的。

可是在软件刚开始使用的时候，也被许多家长所打电话举报，真很简单，就是家长不愿意孩子使用手机，这里面除了几个别的孩子有特殊的[_a***_]原因造成，大多数举报的家长就是一种哗众取宠的原因，或者自以为是的原因。

有的人可能会认为，其原因是什么？其实有的人可能的确不知道，有的孩子眼睛看手机屏幕，超过两三分钟之后就会流眼泪，所以这样的孩子是不可以使用的，我们单位3000多个学生，就有一名孩子是这种情况，不能上电脑课。

如果说家长在辅导孩子作业，特别是小学阶段不知道对错的话，只能说这个家长不负责任，这里面涉及的问题不是家长辅导作业的问题，而是家长的知识问题，自己不愿意学习，不愿意陪孩子一起学习的问题，小学的知识，家长可以和孩子一起完成的学习，并且可以学会。

所以说针对你提出的这个问题，不学习不能解决，只有学习才可以解决孩子知识的对错问题，初中或高中的话，我想老师让家长来辅导的话少之又少。

有提出问题的功夫，还不如自己静下心来去看一看孩子的课本。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育指导形考作业的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育指导形考作业的2点解答对大家有用。