42讲儿童心理学-《儿童心理学》

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于42讲儿童心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍42讲儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 鬼谷子讲的是什么心理学？
2. 一至三岁婴儿的心理发展有哪些特点？应该如何教育？

鬼谷子讲的是什么心理学？

鬼谷子攻心术

第一：顺应对方，打开其心，则有机可乘

俗话说：“口不饶人心地善，心不饶人嘴上甜；心善之人敢直言，嘴甜之人藏诈奸。”我们在看人识人的时候，不能偏听偏信，一定要一边听他说得，一边看他的行动。以貌取人，观察他的情绪，；以心鉴人，分辨他的动机。这样才能看人的时候一看一准

第二：观察其人，投其所好，则能成事

识人是一种本领。通过了解对方的性格、身份、地位及兴趣，投其所好地办事，往往能够达到预期的效果。

而富人办事之前，往往会先了解对方的性格、身份、地位和兴趣爱好，然后投其所好，避其所忌，攻其虚，得其实，这样办起事来才能胸有成竹。而穷人则做不到这些点，往往会出师不利、遇事挫事，一招错后全盘阶输，后果就是本应能办成的事也办砸了。

第三：善用人性，揣磨其心

人性的弱点比如贪婪、自私、嫉妒、好逸恶劳、优柔寡断、虚荣、胆小、刚愎自用、猜忌、悲观、自大，来了解其心。

鬼谷子的为人处世攻心术，我们岂可不读？睿智的做人做事智慧，让世人醍醐灌顶！本书对鬼谷子原文进行解读，结合心理学实用知识，总结出鬼谷子心理学诡计十二章。从不同角度，运用翔实案例和分析，为读者阐述鬼谷子在做人做事方面的智慧，尤其是那些让人意想不到的权谋之策、揣摩心理之术和长赢之道，以供各行各业不同领域人士参考

一至三岁婴儿的心理发展有哪些特点？应该如何教育？

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当孩子进入1-3岁幼儿期的时候，经常会用一句话来表达自己的感受——我自己来。他以这样的方式来表达作为独立个体的存在，这时候也被称之为“心理发展的第一反抗期”。父母要适当的放手，让孩子学习自己做一些事来培养自制自律的习惯，让他尝试我怎样做能更好。同时，我们要给他设定界限，区分开你我他之间的界限概念。比如可以让孩子试着自己穿衣吃饭。如果家长事事包办，容易养成孩子“他人代劳”的习惯，缺乏主动生活和主动做事的动力。所以1-3岁幼儿期阶段是培养孩子自主性的一个非常重要的阶段。让他在安全范围内自主做一些事情，通过实践来体会，哪怕失败也没有关系，这是幼儿期的一些特点。

1、在这个阶段的宝宝已经有自己的行为能力了，他们不知道什么东西可以玩什么东西不可以玩，所以家长们要开始教育宝宝，耐心的告诉宝宝什么东西需要注意，但是不用使用过于严厉的方式，而是要温和点使宝宝容易接受，过于危险的东西就要锁起来。 2、有时宝宝会比较任性，对家长们的话不在乎，这时家长们就要***取一些相对来说比较严肃的处理方法了，让宝宝认识到他的做法是怎样的不对，意识到这样做的严重性。 3、宝宝良好的生活作息也要从小的培养起来，到来吃饭的时间就要让宝宝吃饭，不要因为宝宝不愿意吃先就不固定，如果到来饭点宝宝还很抗拒的不肯吃那么就可以先让宝宝饿一顿，让宝宝吸取教训，在晚上的也要让宝宝早点休息。 4、如今很多家长为了轻松，都会让手机来陪伴宝宝，其实这是一种错误的方式，这样宝宝会从小就对手机产生依赖感，并且长时间的看手机会让宝宝视力变差。

在心理学上，1-3岁属于婴儿期（完整是0—3岁）。在这个时期，婴儿的生理和心理发展有如下几个特点和相应的方法：

一、生理发展

1.这个时期是我们发育最快的一个时期。3岁的时候脑重达到成人水平，大脑开始髓鞘化。所以婴儿大多时候都在睡觉生长。

2.一般小孩一岁多都会说话了，女孩18月不会说话男孩24个月不会说话要去看医生，36个月之前为言语治疗最佳期。要多和孩子交流，逗逗他，说的多，一般说话学的早也会的多。

3.动作发展规律，一般一岁左右会走了，从头部往脚发育，先发育大动作再能做比较精细的动作，先发育身体中部再向四周延展。

二.心理发展

1.情绪社会化

（1）社会性微笑在四个月的时候形成，会对着母亲和自己熟悉的人有更多的微笑。

到此，以上就是小编对于42讲儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于42讲儿童心理学的2点解答对大家有用。