儿童多动症与家庭教育关系-儿童多动症与家庭教育关系论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童多动症与家庭教育关系的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童多动症与家庭教育关系的解答，让我们一起看看吧。

1. 有多动症症状的孩子该怎么纠正？
2. 患多动症的小学生学校怎么处理？
3. 怎么教育注意力缺陷多动的青少年？

有多动症症状的孩子该怎么纠正？

多动症孩子的纠正首先要在心理上对孩子进行疏导。另外要及时的去医院进行医治。在平时要多鼓励孩子不要歧视他。在心理治疗的过程中逐渐纠正儿童的偏常行为，培养他的良好健康的行为，增进他学习的能力和社会适应能力。适当的运用奖惩的办法，奖励孩子正确的行为，批评惩罚他不良的行为，帮助孩子确立做事的是非观，有一个正确的认知。

患多动症的小学生学校怎么处理？

患有多动症的小学生是学校教师特别关注的对象，因为现在讲求义务教育，素质教育，生本教育。而这些教育中就是要特别关注学生的个性发展，特长培养。

而且现今小学生好奇心很强，对新生事物富有较强的兴趣，喜欢揣测和琢磨，最终体现多动症，学校应该***取正确引导和耐心说服教育的措施，不应走极端！

在现实生活中，学校对患有多动症的小学生应该怎么做呢？

首先，学校应该***用多多关注的方式，去关注这样的小学生。其次，老师重示这样患病的孩子。不能让孩子遭受别的小朋友欺负。

第三。多与家长沟通。让小学生多多锻炼自己的独立生活能力？

怎么教育注意力缺陷多动的青少年？

多动症的家长对小孩的教育方面需要多些爱心、关心，要做到理解多动症的规律和特点，不能因为小孩的疾病原因，无法安***下来就发火，需要做到体谅小孩。

当小孩出现多动、学习困难、难以安静的时候，多一些耐心和引导，说话柔和。

当小孩注意力分散，无法集中注意力听家长讲话时，需要使用鼓励和表扬的方式吸引小孩的注意力。

当小孩能够集中注意力，表现出安静行为时，立即给予赞赏和言语鼓励。

例如当小孩有进步或表现出积极的行为时，适当给予奖赏，如奖励一颗糖，即予以正强化。

当然也不能因为小孩有多动症，就对其溺爱、放纵，对小孩的撒泼打滚、无理取闹，***取无视态度，放任不管，还是要明确教育的原则，以说服教育、积极沟通为主要手段。

到此，以上就是小编对于儿童多动症与家庭教育关系的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童多动症与家庭教育关系的3点解答对大家有用。