儿童心理学简单解释-儿童心理学含义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学简单解释的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学简单解释的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿心理学是什么？
2. 儿童发展心理学中名词解释性别定型？
3. 学前心理学理论派的名称及代表人物，主要观点及启示？

幼儿心理学是什么？

幼儿心理学是一门研究幼儿心理现象发生、发展和活动规律的科学。幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科。并且主要是通过观察法、调查法、实验法、临床法等进行深入研究探索的。幼儿心理学是一门研究关乎幼儿心理发展的一门科学，通过一些有效的手段，对幼儿心理的成熟，发展等做出相应的了解，便构成了幼儿心理学。

这门科学的产生，不仅是对研究人员的肯定，更能够给我们的生活带来一些帮助。因此，幼儿心理学是一门得益于人们的科学。

幼儿心理学，通过观察法、调查法、实验法、测验法、临床法等方法，来研究幼儿心理发展的一般规律和幼儿时期心理过程和个性的发展，从而指导幼儿健康成长。

中文名

幼儿心理学

外文名

kidology

拼音

yòu ér xīn lǐ xué

类别

心理健康

学科任务

幼儿心理学：幼儿心理学是研究幼儿期（3~6、7岁）儿童辛苦发展特点和规律的科学。

儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。

儿童发展心理学中名词解释性别定型？

性别定型(*** typing)：***个体获得相应性别的心理行为特征。其中，性别的心理行为特征是指理想化的性别特征，是由社会设置的性别规范，是人们把有关性别群体的一般看法推及该性别群体的成员的性别刻板印象。性别定型的个体特征，即***个体实际获得和具有的特征。性别定型(*** typing theory)：是解释***心理行为差异形成过程的社会学习理论，认为性别角色的获得是社会化的结果，是具有生物差异的男女婴儿通过社会化掌握特定性别角色的规范或行为模式。

学前心理学理论派的名称及代表人物，主要观点及启示？

1.构造主义 代表人物：冯特、铁钦纳。 主要观点：主张心理学应该研究人们的意识，即对直接经验的觉知。强调意识的构成成分，只看重意识的组成成分，而不管意识内容的来源、意义和作用。

2.机能主义 代表人物：詹姆斯、杜威、安吉尔 主要观点：机能主义心理学是作为构造主义的对立面而提出来的。他们主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类有机体的需要和环境之间起重要的中介作用。

3.行为主义 代表人物：华生、斯金纳、班杜拉 主要观点：心理学的研究行为的观点在于查明***与反应之间规律性的关系。华生认为心理学家需要研究的只有那些可以被观察、预见、最终可以被科学工作者控制的行为。

4.格式塔 代表人物：韦特海默、科勒、考夫卡 主要观点：反对把意识分成元素，强调心理学作为一个 整体、一种组织的意义。每种心理现象都是一个格式塔，都是一个“被分离的整体”。整体大于部分之和，整体不是由若干元素组合而成的，整体先于部分而存在并且制约着部分的性质和意义。

5.精神分析 代表人物：弗洛伊德、荣格、阿德勒 主要观点：行为的原因是强大的内部力量驱使和激发的。这种力量主要来自于本能，是一种潜意识。一个心理健康的人，本我、自我和超我的成长都是正常的，特别是自我成长至关重要，他能使自己的本我力量通过合适的方式得到释放。推动人的行为的动力是人的欲望或动力，特别的***的冲动，这种冲动收到压抑就会产生精神疾病。可以通过对梦的解析等方法发现被压抑的欲望和冲动，并加以疏导，精神疾病就可以得到治疗。

6.人本主义心理学 代表人物：马斯洛、罗杰斯 主要观点：强调以人为本，尊重和重视个人的基本需要、尊重和重视自我。以及马斯洛需要层次理论，性本善等观点。

7.认知心理学 代表人物：奈瑟、西蒙、纽维尔 主要观点：关注人脑所发生的心理***，用[_a***_]加工的观点和术语来解释人的认知过程，即把人脑比作电脑。认为认知历程包括:信息的接受、存储和运用。 推荐读安德森的《认知心理学及其启示》

8.进化心理学

9.积极心理学

10.文化心理学，跨文化心理学

到此，以上就是小编对于儿童心理学简单解释的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学简单解释的3点解答对大家有用。