家庭教育与留守儿童说课-家庭教育与留守儿童说课稿范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育与留守儿童说课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育与留守儿童说课的解答，让我们一起看看吧。

1. 作为教师让你感觉最烦恼的事情是什么？
2. 为什么有的大学生毕业后不愿意当老师？

作为教师让你感觉最烦恼的事情是什么？

谢邀！最烦恼的是不被家长理解！例如:有几个学生数学基础不太好，不能按时交作业，老师利用下学空间给留下，做一道改一道，不会重新讲，直到完成放行。有的家长就怨声载道，说什么孩子放学晚了等等，但家长有没有想到老师也没走？老师为谁？

最让人烦的就是真心付出而不被家长理解，出力费时无偿不落好！希望重视教育从家长做起，从社会做起，任何事都要换位思考，尊师重教不要成为口号！

作为教师，烦恼的事比较多，但最烦恼的事还是教师职称问题。

因为教师职称等级不同，拿到的工资收入多少不同。初级与中级之间相差三百多元，中级与高级之间相差近八百元，高级与正高级之间相差近壹仟贰佰元。

教师职称影响着教师的生活，为了职称评审，即要认真努力真干，又有许多的担心，心情一直受到牵扯。

希望的是取消职称，换一种方式来与工资挂勾，如按教龄来确定基本工资，但从现实情况来看，教师职称暂时不可能取消。

好在国家在对教师职称评审进行一些改革，现在是重师德，重能力，重贡献，重一线工作经历。

职称评审中教师也有一些担心，担心一些弄虚作***的反而挤占了自己的机会。担心学校初审推荐中，不公平，不公正，该推自己的没推，而推了人员好，关系近的其他人。担心自己评审认定后，何时才能聘任到位，拿到职称工资。

总之，教师职称一直困扰着老师们，影响心情，影响工作。何时才能得到改变？？

一，不懂教育的人抓教育。

二，整天和公务员比工资，感觉自己无地自容谈工资。

三，高级职称虽评，但多年未聘用，挺烦的！

四，上边明知道乡下的大多数学生学习能力有问题，却拚命地压榨老师，我们都快得抑郁症了！

五，有的校领导枉顾事实，不守规矩，却装作一本正经的样子，挺烦人！

最烦恼的是买卖证件职称。评职称靠买卖，评的是金钱权力和美色。职称晋升严格的名额限制、永远无法超越的档位工资让广大教师之间同工不同酬，多劳不多得——即便不能说教师职称工资制度是等级森严的封建等级制度，那么它也是僵化的制约教育发展的不合理的工资制度。

真的希望能早日改革这种同工不同酬多劳不多得的工资制度，让广大教师安心静心舒心地教书育人，而不是只是在凭着良心和良知教书育人！

第一：不能同工同酬，部分不干活的人拿的工资比干活的还多，荣誉也多，为什么？大家都心知肚明又无可奈何！

第二：职称问题，该评上的评不上，内幕多多。

第三：学校乱七八糟的事情太多，严重影响教学工作，老师被迫承担了很多不属于教学的临时性任务。

第四：学生跳楼、***、出走***屡屡发生，使老师不敢管教学生，还要提高学生的成绩，太矛盾。

什么时候能把老师从以上困境中解放出来，让老师心情愉快的干工作，就是对教育的最大支持了。

为什么有的大学生毕业后不愿意当老师？

我们学校招聘教师必须是师范类研究生毕业才可以报考。笔试 说课 面试 答辩 政审 体检。。。。。。。

教师一天上14节课是不可能发生的，一天最多上8节课呀！不懂教育教学的人谈论教育真可怕呀！

这是个很现实的问题，也确实出现了这样的问题。那么，有哪些原因导致呢？下面是我的粗浅看法。

1工资。大学生参加毕业招聘会的时候，招聘教师的单位都有点不好意思说出自己的工资遇，三千多块钱是大多数老师的工资。

2三餐住宿。我有全国各地的同学，他们都说自己的老师吃饭时都是会自己花钱的，而且有的学校甚至都不能解决教师的临时住宿问题。相反社会其他行业有很多工作都是包吃住的，吃住的花销大不大？很多人都有体会吧。

3教师批改作业很累，学生在学校时基本都看到过自己的老师批改作业，从没有见过一个老师几分钟就把学生作业搞定的，而且批改作业这个事，老师还不能拖，个别学科除外，其他科目老师哪个人不教至少两个班以上。

4平时工作繁杂，应对学校检查，上级检查，家长沟通，其它与工作无关的事。这些，大学生没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？

5谁的学生生涯中，班里没有一个淘气捣乱的？没有一个家长是难缠的？没有一个是学习不好的？无论那一件事落在自己身上，处理起来都很棘手。

5大学生自己非科班出身，不会去应聘教师行业，通常都是找与自己专业相关的工作。

6教师行业标准还是比较高的，有的大学生很难满足条件。

7大学生自己眼高手低，对未来工作期待高于教师工作。

8教师社会地位不在，各方面攻击教师的语言，甚至动作太多，大学生产生畏惧心理。

到此，以上就是小编对于家庭教育与留守儿童说课的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育与留守儿童说课的2点解答对大家有用。