大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美国儿童心理学之父的问题,于是小编就整理了4个相关介绍美国儿童心理学之父的解答,让我们一起看看吧。
儿童心理学和儿童发展心理学之父是心理学家皮亚杰。他的主要研究课题是:儿童出生后,认识是怎样形成的,智力是怎样发展的,受哪些因素制约,内在结构是什么。被誉为儿童心理学之父。
1 儿童心理学之父是Jean Piaget,儿童发展心理学之父是Arnold Gesell。
2 Jean Piaget提出了认知发展理论,探究了儿童认知过程中的发展规律和阶段性特征,将儿童认知发展分为4个阶段;Arnold Gesell则从生理发展和行为观察的角度,研究了儿童的全面发展。
3 通过研究Jean Piaget和Arnold Gesell的理论,可以进一步了解儿童心理学和儿童发展心理学的相关内容。
心理学之父——德国冯特
终身教育之父——法国保罗.朗格朗
行为主义心理学之父——美国华生
程序教学之父——美国 斯金纳
俄国教育心理之父——前苏联乌申斯基
近现代幼儿教育思想家有:
1.福禄倍尔,是幼儿园运动的创始人,被称为学前教育学之父,学前教育的创立以此为标志;
3.杜威,实用主义的集大成者;
4.皮亚杰,他的认知发展理论成为了这个儿童心理学的典范。
罗洛·梅
美国心理学家
代表作《爱与意志》
获得克里斯托弗奖章
罗洛·梅(Rollo May,1909~1994)被称做美国存在心理学之父,也是人本主义心理学的杰出代表。20世纪中叶,他把欧洲的存在主义哲学和心理学思想介绍到美国,开创了美国的存在分析学和存在心理治疗,他著述颇丰,推动了美国人本主义心理学的发展,也拓展了心理治疗的方法和手段。曾两次获得克里斯托弗奖章、美国心理学会颁发的临床心理学科学和职业杰出贡献奖和美国心理学基金会颁发的心理学终身成就奖章。
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