儿童心理学免费课件-儿童心理学免费课件ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学免费课件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学免费课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿专业基础知识？
2. 什么是“墨菲定律”，你相信吗？

幼儿专业基础知识？

1、幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

2、幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质

      1、掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。

　　2、掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。

　　3、掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求。

　　4、幼儿生理、心理和教育方面的知识。认识和了解幼儿身心发展的基本特点和规律是做好教育工作的基本知识前提。幼儿生理和心理发展知识是对幼儿进行教育的基本依据。掌握幼儿教育的理论知识、幼儿教育基本规律和实践方法，是有效进行教育的基础。

　　5、广博的文化、科学和艺术知识。学前期的教育是为人生奠定全面基础的教育，幼儿的发展是全面的'、综合的，他们对世界的探索和认识也是多方面的。幼儿教师对幼儿的教育内容涉及动物、植物、文学、数学、社会、天文、地理、物理、化学、艺术等多个学科领域。幼儿教师只有具备比较广博的科学文化知识和艺术知识，才能满足幼儿学习的需要，才能启迪幼儿的智慧，熏陶幼儿的人格。

　　6、具备全面的幼儿教师基本功。会说较为标准的普通话、能写较好的三笔字、会画较好的简笔画、能弹、跳、唱，能设计和使用多媒体课件等，并结合日常教学实践，加以运用，提高教学的质量。

什么是“墨菲定律”，你相信吗？

首先，墨菲定律并不是“定律”。它不是通过实证主义的研究方法得出的反映世界客观规律的理论，它只是一个个人色彩浓厚的理论。

其次，莫非定律产生的背景是上个世纪中期，当时正是技术大爆炸的时代，人类产生了征服自然的幻觉，盲目乐观已经成为人类社会的弊病。在这种情况下，墨菲定律的产生具有一定的警示和讽刺意义，而不是科学定理。

第三，墨菲定律的真正含义是对哲学层面逻辑的解释，近年被营销号神话并且恶意解读而已。哲学层面来看待“不可能”这个概念的时候“不可能”基本就是一个伪概念。因为从逻辑上说，你要证明一件事情不可能，只能证明它在过去的时间和已知的空间中不可能，而不能证明在未来的时间和未知的空间中不可能。这就是墨菲定律所说的坏事发生的可能，用意是不要以为一件事情发生的可能性小就认定它不可能发生。

相信，墨菲定律是一种心理学[_a***_]，它是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生；当你心里满是正向念头，遇事向着好的方面去想，把注意力放到好的一面，事情也会向好的一面去发生；它是一种心理暗示，你越担心一件事，它就越有可能发生。

到此，以上就是小编对于儿童心理学免费课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学免费课件的2点解答对大家有用。