大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我国的幼儿园教育纲要的问题,于是小编就整理了3个相关介绍我国的幼儿园教育纲要的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园教育指导纲要中指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,综合利用各种教育***,共同为幼儿的发展创造条件。”
为了促进幼儿身心全面和谐发展,幼儿园要为幼儿创设良好的育人环境,形成以幼儿园为主体、以家庭为基础、以社区为依托的教育格局。因此,幼儿园应成为没有围墙的幼儿园,教师在家、园、社区之间起着举足轻重的地位,教师的一言一行直接影响家、园、社区之间的合作与互动。教师是家、园、社区合作的纽带与桥梁。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展
1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。该纲要包括三部分:幼儿年龄特点与幼儿园教育任务、幼儿园教育的内容与要求、教育手段及注意事项。
同1952年颁布的《幼儿园暂行教学纲要》相比,该纲要的进步性表现在:
(1)突出幼儿园的工作是“教育”而不仅仅是“教学”;
(2)更强***学对幼儿习惯和品德的培养;
(3)注意防止幼儿教育小学化和成人化;
(4)要求幼儿园主动争取社会和家庭的支持,注意以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。
幼儿园教育指导纲要是2001年颁布的。
《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定,从2001年9月起试行。
幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。
到此,以上就是小编对于我国的幼儿园教育纲要的问题就介绍到这了,希望介绍关于我国的幼儿园教育纲要的3点解答对大家有用。
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