幼儿园怎样教育孩子好动-幼儿园怎样教育孩子好动脑筋

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园怎样教育孩子好动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园怎样教育孩子好动的解答，让我们一起看看吧。

1. 我的孩子在幼儿园不活泼该怎么办？

我的孩子在幼儿园不活泼该怎么办？

1.觉得处处都不如别人，极度缺乏自信；

2.性格内向，孤立自己，不同人交往；

3.在意他人眼光，过于压抑、悲观、失望；

4.拒绝说话和表达，只想自己一个人待着；

5.孩子没有主见，别人让干嘛就干嘛；

6.情绪低落又爱哭，还伴有焦虑失眠；

发现这些状况，家长千万不能坐视不管，孩子心理问题需要纠正了！！、

首先是要增加他的自信 有人说，江山易改，本性难移。我觉得事情不是绝对的，一个人的性格是可以改变的，因为性格不是天生的，而是宝宝出生以后，与生活环境、家庭教育有着很大的关系。 如果可以给孩子换一个良好的生活环境，养成好的生活习惯，多让孩子与高素质、勤奋的人生活在一起，这样耳濡目染下去，对孩子良好性格的养成具有积极影响。

二、学会与人相处 让孩子学会与人相处，善于观察其他小朋友的兴趣爱好，以及说话的语言表达方式。 了解了这些情况才能更好的和别人交往，别人也会认为你很平易近人自然就会变成朋友，当宝宝遇到不开心的事情时，尽量的和孩子沟通，了解发生了什么事情，然后给孩子一个妥善的处理方法，再去疏导孩子的心情。

三、结交新的朋友 让宝宝积极主动交朋友，多接触一些性格开朗的、比较阳光的人做朋友，这样的话会起到潜移默化的作用，使宝宝逐渐变得开朗起来。 每一个内向孩子的心里都是希望和别人相处的，只是他们不知道应该怎样去接触。

有的孩子爱安静，我儿子就这样，不过专注力很好，老师们很喜欢，画画，做手工就安安静静地做，不过，也并没影响他交朋友，他不像其他小孩满屋乱跑，两三个人聚一块儿聊动画片，老师说这种孩子是有学霸潜力的，他能安排好自己的时间，活泼不活泼，受性格影响，要多鼓励孩子树立自信心，观察孩子是否缺乏安全感，到七，八岁时，大多孩子都会改变，因为年龄的增长，心智的发展，会让他们领会学校生活既有严肃，又有活泼，因同学朝夕相处在一块儿，这种热闹，在家都不曾有。

我小时候也很内向的，上幼儿园几乎不和其他小朋友说话，总是很安静，很没有自信，从不回答问题什么的。我父母也很着急，于是他们就找我幼儿园的老师商量，后来那个老师上课提问的时候，有意识地把一些简单的客观性问题叫我回答，虽然我没有举手，但是被叫了还是要回答的啊。开始的时候，我的声音很小的，但是老师很耐心，而且只要我答对了，老师就让全班小朋友给我鼓鼓掌，就是为了增强我的自信心。后来就发展到问我主观性的问题，让我表达自己的看法。在后来老师时常让我忙她一些我力所能及的小忙，然后变样一下我，后来慢慢就变得活跃了，也爱说话了。我父母都很感谢那位老师，不过他们说我现在有点外向过头了...你找你孩子的老师商量一下，一起想想办法，内向的还是还是要多鼓励的，一旦发现他有什么感兴趣的话题或者事物，就要尽量多的和他讨论，让他发表自己的看法，而且要多鼓励他，这样他以后才敢继续与你交谈，一开始一定要有耐心，而且一定要老师配合，家长单方面是不行的。另外，还可以让他参加一些他感兴趣或者喜欢的兴趣小组，发挥自己的特长也可以增强信心，还可以与更多的小朋友接触。还可以找一些有意义的动画片或者故事书给他看或者讲给他听，让他明白不能总是哭，哭是不能解决问题的，要坚强勇敢。 反正做家长的要多夸奖，要有耐心，我觉得性格问题要从小解决，年纪越大就越不好办了。总之就是耐心+鼓励，还要老师的配合。

到此，以上就是小编对于幼儿园怎样教育孩子好动的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园怎样教育孩子好动的1点解答对大家有用。