儿童心理学怎么自学-儿童心理学怎么自学的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学怎么自学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学怎么自学的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育心理学的学习过程的七个阶段？
2. 心理学一般要学几年，需要什么条件？
3. 如何学习心理学？

教育心理学的学习过程的七个阶段？

加涅将学习过程划分为了八个阶段：

1.动机阶段

把学习者的期望与实际学习活动联系起来，并激起学生学习兴趣。

2.了解阶段

在该阶段，学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉。在知觉过程中，学习者会依据他的动机和预期对信息进行选择，并把注意放在那些和自己的学习目标有关的***上。

3.获得阶段

所学的东西进入了短时记忆，也就是对信息进行了编码和储存。

4.保持阶段

以编码的信息将进入尝试记忆的储存器，这种储存有可能是长久的。

5.回忆阶段

教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段：

1、初创时期（20世纪20年代以前）。1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》问世，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。他以“人是一个生物的存在”这个角度建立自己的教育心理学体系。1868年，俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》对当前的心理学发展成果进行了总结。

2、发展时期（20世纪20年代～20世纪50年代末）。在20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童学和心理学测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。此时行为主义占优势，强调心理学的客观性，重视实验研究。杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行教学改革实验。

30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

3、成熟期（20世纪60年代～20世纪70年代）。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。这一时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。

4、完善时期（80年代后）。教育心理学越来越注重与教学实践相结合，教育心理学得到了***展。教育心理学理论流派的分歧越来越小。一方面，认知派理论和行为派理论都在吸取对方合理的东西，两派都希望填补理论与实践的鸿沟；另一方面，东西方心理学相互吸收互补。

5、教育心理学是一门交叉性特点鲜明的学科，其交叉性的特点主要表现在：心理科学与教育科学的交叉；基础科学与应用科学的交叉；自然科学与人文科学的交叉。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、激发学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇到的各项困难和挑战。

心理学一般要学几年，需要什么条件？

心理学一般要学4年。学习心理学没什么限制条件，提供以下学习途径1、心理学书籍《心理学与生活》《心理学40项经典研究》。

2、心理学视频，力比多学院libidos，优酷，土豆很多免费的心理学科普***，心理学考研***，可以学习。

3、心理学电影，一些精神分析方面的电影都很赞，比如《美丽心灵》。

4、心理学相关的学历，职业教育，可以系统的学习。

[_a***_]学习心理学？

谢谢邀请。学习心理学要遵循基本顺序，可以比较快速取得学习成果。

首先是学习心理咨询师资格考试用书里的两本书，一本是基础知识，一本是技能知识。基础知识里包括普通心理学，发展心理学，社会心理学，健康心理学，咨询心理学和心理测量学。这几门课都要好好学透。

另外要学习心理问题有关的领域知识，比如婚姻、恋爱、教育孩子、家庭关系、人际关系、职业规划、情绪情感等方面的专业知识。还可以积极涉猎人类学、社会学、哲学等相关知识。

特别要介绍一点的是，要好好学学唯物辩证法。这样按上述内容学下来，心理学的基础就比较扎实了。

在实践方面，分两步同时进步，一是开展公益咨询，二是跟老师一对一学。这样学习理论两年，学习实践一年，三年可以学成一个心理咨询师。

到此，以上就是小编对于儿童心理学怎么自学的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学怎么自学的3点解答对大家有用。