留守儿童家庭教育指导说课-留守儿童家庭教育指导说课稿范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育指导说课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍留守儿童家庭教育指导说课的解答，让我们一起看看吧。

1. 已有两个小孩的夫妻二人在县级高中工作7年，现丈夫有机会调去市级最好高中，该去吗？

已有两个小孩的夫妻二人在县级高中工作7年，现丈夫有机会调去市级最好高中，该去吗？

初看这个题目，觉得很好回答，那就是去呀，市里肯定比县里强，谁不想往"上"走。

细思，题主为什么拋出这个问题?两个高中教师，所以可以肯定不是两个傻子。他们都会思考，都能权衡。

这一思考，一权衡，很多具体问题就来了。例如:县级高中是不是在县城?县城到市里有多远?路上要花多长时间?如果一个去市里了，另一个是不是也一定去的了？等等，这些问题都是考虑因素。

对于高中双教师来说，他们的收入还是不错的。如果一直在一起厮守，相互帮衬，共同培养孩子，日子过的是既滋润又幸福，未来也有盼头。即将县级高中不在县城，那也一定在镇上，生活也方便。

如果一方去了市里，另一方留守县级高中，这里就有两种情况:其一，市里不远，当天来回，时间绰绰有余。如果是这种情况，那空间距离还不算问题，可以考虑前往市里;其二，市县相距很远或交通不便，如果仅仅是去市里当教师，这种情况建议不要去市里。虽然去市里收入会增加，但是夫妻两地分居，时间长了，某些具体的问题可能会让你焦头乱额，其结果是家里顾不了，教学搞不好，得不偿失。

要发展就谋求***展。让人纠结不清的事最好不要考虑。

任何事都有双面性，关于去这个答案我就不再赘述了，下面只谈一谈不去这个观点。

在我刚参加工作时，单位把我分到一个较偏远的地方，但是工资待遇是差不多的。当时我也很失望，也常常仰望天空，问何时才能走出去。不过，***的是，没过三年，我就调入了总部，后来抓住城市的脉搏，及时买了房，和爱人安居下来。

那时还年轻，和爱人一起奋斗，我们也感觉日子一天比一天好。但是，经济这东西是没法保持直线上升的。他的起起落落，就像潮水，有的人感受到了强烈，是因为他就在浪中，而有的人未感受到，是因为他总在岸边。

刚入大城市，整洁的环境，繁华的商场，便利的生活，以前总想留下来了，觉得这才是自己想要的生活，可真的留下来了，才发现，原来空气是那么不清新，生活空间那么窄小，到处都是拥挤的人群。而你还是做着一样的工作，收入着一样的工资。

最近单位同意长期通勤的职工，可调回距家较近的单位，有老职工走了，可还有一大批年轻的同事，居然主动放弃城市梦想，也要回去。和我年轻时进城的渴望完全反着来了，而且那么冷静，这是为什么呢？

细琢磨其实也没什么费解的。大城市消费太高，而收入根本不足以支起全家人在这个城市的希望，倒不如回到消费低的老家了，至少不用横向建设那么多的基础东西了。我和爱人进城那10年时间，有一分钱收入都投在了家的建设上，就没见过钱攒起小堆来。直到这两年刚刚好起来，可是教育投资又马上开始了。

当然，你在城里要是有足够的人脉，足够的上升空间，而且有充裕的经济实力，倒是应该出去闯一闯。

但如果说还只是做着一样的工作，我觉得在哪个平台都一样，毕竟现在的信息一样发达，只要是金子，在哪里都能放出光辉。

如果有条件能把家人一同带去，工作也能解决，那么上面这些问题也都不太算是事。如果因为事业聚少离多，那么家庭的这个损失就有点太大了。

到此，以上就是小编对于留守儿童家庭教育指导说课的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育指导说课的1点解答对大家有用。