幼儿园免费教育讲课平台-幼儿园免费教育讲课平台有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园免费教育讲课平台的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园免费教育讲课平台的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿直接教学包括哪些？
2. 对幼儿园的教育教学有何意见？
3. 幼儿园说教法和说学法有哪些？

幼儿直接教学包括哪些？

直接教学是以实现知识的直接传授、引导幼儿接受学习为主要特征的教学方式。

依据教师的指导方式，幼儿园教育活动分为直接教学和间接教学。

直接教学，包含教师的直接教和幼儿的接受学习。

间接教学，包含教师的间接教和幼儿的发现学习。间接教学是以利用物质环境和人际环境，引导幼儿发现学习为主要特征的教学方式。

幼儿的直接教学课程有语言，计算，唱歌，美术，手工，活动，体育，律动，体操，舞蹈，游戏，故事会等，这些这些课程内容都不能与小学教学内容重复。而对小学教学起***，铺垫的功能。

该课程设计全面开发孩子们的智力，培养孩子们养成良好的学习习惯，为他们顺利上小学奠定基础。

对幼儿园的教育教学有何意见？

答:对幼儿园的教育教学有何意见可以这样提出:

1、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。

2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ，好让家长及时了解孩子在校的表现。

我认为幼儿园的教育教学应该注重培养孩子的综合素质，而不仅仅是注重学术知识的传授。幼儿园应该提供多样化的活动和游戏，培养孩子的动手能力、社交能力和创造力。同时，教师应该注重个别差异，根据每个孩子的兴趣和特长进行个性化的教学。

此外，幼儿园应该注重培养孩子的品德和价值观，教育他们尊重他人、团队合作和积极向上的态度。

幼儿园说教法和说学法有哪些？

一、教法

1、直观演示法：具体形象思维是3-6岁幼儿的主要思维形式，它依赖于事物的具体形象、表象及表象的联想，需要依靠老师提供直观的材料进行思考。借助直观的演示，可以使得一些较为抽象的知识具体化、形象化，从而有助于幼儿的理解和感受，促使幼儿很快的进入教学情境中。

2、小组合作教学法：“独学而无友，则孤陋而寡闻”合作是幼儿适应未来社会发展、立足社会不可缺少的重要素质。

3、探究发现法：杜威认为，儿童具有调查调查和探究的本能，探索是幼儿的本能冲动，好奇、好问、好探究是幼儿与生俱来的特点。

4、操作练习法：在幼儿园的各类教育教学中，几乎离不开动手操作，它是幼儿自主选择、自发探索、主动活动的一扇智慧大门，幼儿很多知识经验和技能是在动手操作和练习的过程中形成和发展起来的。心理学家皮亚杰认为：“活动是认识的基础，智慧从动作开始。”

5、视听讲结合法：“视”是指教师提供具体形象的讲述对象，如实物、录像、图片、图书、情景表演等，让幼儿充分地观察“听”是指教师用语言启发、引导、暗示、示范等，让幼儿充分地领会“讲”是指幼儿自己讲述。

二、学法

1、分享式学习法：伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后每个人还是一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，交换后每个人可拥有两种思想。”

2、体验式学习法：当幼儿在学习过程中有所感悟并且感到有冲动、要整合这种感悟于整个心灵时，这样的学习才是有效的学习，才是符合孩子[_a***_]内在生长所需要的学习。

到此，以上就是小编对于幼儿园免费教育讲课平台的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园免费教育讲课平台的3点解答对大家有用。