儿童观与家庭教育的关系-儿童观与家庭教育的关系论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童观与家庭教育的关系的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童观与家庭教育的关系的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何理解孩子的教育在家长？
2. 在家庭教育中，你怎么看待与孩子之间存在的矛盾呢？

如何理解孩子的教育在家长？

谢谢邀请来回答这个问题[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

之前我曾经说过，孩子的教育实际上也是一个拼妈的教育，也就说明了家庭教育的重要性。法国著名教育家卢梭，也曾经说过：“家庭是个人来到这个世界上赖以生存的第一个社会群体，是个人成长的摇篮，是人生的第一所学校；人才的培育首先要在家庭里，通过家庭教育才可能充分实现。”

父母是孩子的第一任老师，也是永远不会退休的老师。为什么这么说呢？我们来逐一分析一下，孩子受教育一般要经历的三种形式：学校教育、社会教育和家庭教育。

首先，我们来说学校教育。现在的学校一般情况下，一个班级都有100个左右的孩子，一个老师在学校要面对100名左右的孩子的学习和课外活动，而回到家里，老师也有自己的家庭和孩子，老师哪有那么多的时间和精力去了解班级里面的每一个孩子。就是了解了、也知道了一些孩子不良行为背后的问题，但一节课也就45分钟，老师也没有过多的时间和精力来去兼顾到每一个孩子的情况，并同时去纠正一些孩子不良的学习习惯、方法呀。所以如果父母把孩子送到学校后，就全部想依附老师来负责孩子所有的学习和行为习惯，这显然是不现实的。

第二，是社会教育。物竞天择、适者生存是社会教育的核心。社会教育其实也是一种结果教育，是需要孩子把所学到的能力施展出来的地方。如果孩子的综合素质不足、综合能力不强，是不可能适应社会的需求，那么社会教育的结果就只能是不断地给他带来一个又一个生活难题，让他疲于应付，而不是去做一个对社会有贡献和价值的人。

那么综上所述，孩子的教育问题不能仅仅托付给学校老师们，孩子的教育主要在家庭教育上。也只有家长有精力和时间真正做到对孩子的性格和才能了解，真正才能做到因材施教。***先生也曾经说过，孩子的教育归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响深远。孩子长大成人之后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用，但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

一个从健康家庭中走出来的孩子，学校要毁掉他没那么容易；而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

孩子的教育在家长，可以这样理解。

1.家长是孩子的第一任老师。孩子上幼儿园之前，接触最多的是家长。孩子的饮食习惯、卫生习惯等都是在家里潜移默化养成的，家长起到的是榜样作用。孩子学说话、玩玩具、做游戏，家长对孩子的智力开发起启蒙作用。

2.家长是孩子终身老师。上学后，孩子的辅导，孩子的学习习惯养成。孩子与同学老师的相处，孩子在学校中遇到问题……。都需要家长的监督指导，耐心教育，家长是孩子良师。踏入社会后，孩子工作中的问题，与上级与同事相处的困惑，家长的劝说点拨，是孩子的定心剂，家长是孩子的益友。

3.家长是孩子最好的老师。父母孝敬老人、善待亲邻、努力工作，会影响孩子一辈子。

家长陪孩子走的路最长，家长的教育最重要。

如果能够回答，谁是孩子第一任老师，能够理解家庭教育为什么重要。为什么责任在于家长？

昨天看了日本的一个教育专家所说的一件事情，他强调的就是潜意识，对于人的一生来讲，潜意识是我们最重要的一种能力，对于教育来讲，孩子的潜意识主要是在家庭中教育完成的。

你这一个观点我不知道是否正确，我只是在学习，其实它所强调的一个内容就是一个人的成长他是有社会精英的，它是有时代特点的，一个人不可能去改变整个世界的发展只是我们整个环境在不断的进步或者演化过程中，所以对于未来对于教育的力量我们可以去进行一定的承认，但是不要把希望寄托于太多。

简单的例子来讲，穷人家的孩子为什么仍然穷？实际上在他的潜意识中他们一直在坚持自己的穷，是因为不会节约甚至需要多努力多工作才能够赚取钱。

富人家的孩子，他们的思维方式和穷人的思维方式不一样，这些都会成为教育专家归结为潜意识，而潜意识的教育完全取决于家长。

当然我们从更多的方面来理解一下，家长对于孩子的教育有哪些重要性。

首先就是大家耳熟能详的言传身教，说1000道1万，不如家长做一件。

孔子的学生曾子，为了不让孩子打扰自己，撒了个谎说要杀小猪，结果为了兑现自己的承诺，把小猪给杀了。

学校里面对于交通规则强调了上千次上万次，加上一次闯红灯，就把所有的结果都给带偏了。

这一点讲述的就是言传身教。当然对于其他的一些行为习惯的影响，大家就更能理解了，喜欢读书的家长基本上孩子也是喜欢读书。有些人可能会拿着一些特殊[_a***_]来反驳，没有必要我们只是在强调大多数规律。

感谢邀请。

家长是孩子第一教育人，孩子成长从家庭教育，再到学校教育，最后社会教育，而孩子早期的性格养成，和对世界的认知与看法，离不开年少时候从父母身边的获得。孩子的教育在家长，其实有几点重要含义:

1.儿童成长的第一步就来源于家庭。

一个新生命，他从襁褓开始，面对的就是父亲母亲，而他认识世界的开始，也便是从父母开始。当他感觉到家长是安全的，他便认为世界都是安全的，便有勇气往外走，有勇气挑战，更好的成长。当他感觉家长是危险的，他便觉得整个世界都是危险的，于是他会害怕走出去，害怕挑战，甚至躲避一切外在可能的伤害。

2.幼年是儿童人格形成的重要时期

从心理学角度来看，很多心理疾病的产生，都与当事人早年的成长经历有关，而这种成长经历，几乎无一不与父母亲有关。家长的教育，以及家长自身的安全感、对亲密关系的观念等，都直接影响了孩子性格养成、人格形成和人生观的方向。而一旦这些已经形成，我们期待学校教育或者社会影响，恐怕很难而且力量微弱。

3.孩子的教育自始至终离不开家长

直到孩子成人，他都离不开家庭的环境，即便随着年龄的增长，孩子逐渐步入了学校教育和社会教育但家仍然是他安于一隅、抚慰自己的地方。而家中真正能够给与孩子内心力量的，就是父母。

所以，家长的教育很重要。孩子的教育离不开家庭教育、学校教育、社会教育，但最重要的还是家庭教育。孩子的教育在家长！

家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。孩子在家庭中，要经历他们一生中吸收力最好的阶段——婴幼儿期。这个时候的孩子，对一切都是无条件吸收的，他们会模仿周围人的一切，那父母当然是他们模仿的对象，父母的言行，父母的举止都对孩子产生着潜移默化的影响，而这是无形的教育。

再说有形的教育，随着孩子慢慢的长大。我们需要为孩子树立规则。而父母有着什么样的价值观，人生观，对这个社会有着什么样的理解，直接决定着我们会为孩子树立什么样的规则。

父母在教育孩子的过程当中，也需要自己不断的成长，才能够不断的更新知识，不至于落后社会。

而父母的格局见识，也决定着父母，为孩子做出什么样的选择？提供什么样的条件，虽然孩子是自己人生的主体，但是在他们未成年时，还需要依赖父母。帮助作出判断和指引，而父母亲是否能够胜任。则决定着孩子的未来。这实际上也是一种教育。

因此孩子的教育的确是在家长，尤其在孩子未成年时，家长的作用是无可替代的。

在家庭教育中，你怎么看待与孩子之间存在的矛盾呢？

世上每个孩子都有自已人生要闯的未曾闯过的各种难关需要去面对,不然也不会重返人间又一次投胎为人了.

那么做家长最好先要明白这个简单事实,否则家长与孩子之间的矛盾必会被玩成无解难题了.

因为太多的中国式家长会把自已需要闯关又无力闯关成功的各种难题而坚定地要求自家孩子必须去承担闯关的重任=这是存心在嫁祸给自家孩子呀!

每个人来到人间的使命千差万别,哪能把自己的使命去要自家孩子必须去完成?

所以做人要明事理,不可糊涂又***型做人,那么家长一旦会明事理了,就不会存心要嫁祸给自家孩子,那么二代人之间的各种名堂的矛盾就会十分自然地随风消散了呀!

正如我跟儿子之间从无矛盾争吵可以发生,毕竟我从来不会去把自已的人生闯关使命去要求儿子必须去依样照画的呀,只会充分支持鼓励他去践行他今世必须要闯关的人生使命而已.

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多沟通 ，少唠叨 ，更不能动不动就对孩子有暴力倾向。正确的引导小孩，阐明读书的重要性。游戏可以废了一个人的一生！

现在长知识的时候不吃读书的苦，以后就当长时间吃社会上的苦。读书可以有改变命运的机会，不努力读书连机会都没有，只能干粗活，累活。

家长是孩子的榜样，不要孩子写作业读书，自己端着手机玩，这样孩子是没有心看书。也要配合孩子看书，制造一个好的学习氛围！

过去经常讲矛盾有敌我矛盾和人民内部矛盾两种，其实父母和孩子的矛盾是内部的内部了，是至亲之间的矛盾，弄懂这点就好办了，总能找到与争取和谐统一关系。父母的矛应当用在哪儿？孩子的盾又应当用在哪儿？应当用在一致对外吧，这个外可以是指父母率全家人战胜困难奔向美好生活目标，那么父母的矛就是对外来困难进攻的武器，孩子的盾就是对外来困难行使阻击的武器，矛和盾被统一在一个家庭团队中使用，这个家在战胜困难向美好生活的进军中肯定就会是无往而不胜的。家庭矛盾解决的目的是尽量不使父母的矛和孩子的盾互相用在自己人身上，父母不能向孩子进攻，孩子不能向父母阻击，那样家庭就会乱套，所以一方发现一方的矛或盾有掉转杀向自己人的倾向要马上预先化解，家庭矛盾最忌讳就是谁说服谁和谁扳倒谁，最忌讳谁占上风和谁占下风，不管是父母还是孩子都是骨内至亲的人，你把孩子扳倒占上风了就那么好受吗？要知道团结才能让家庭有力量。

你好，很荣幸回答你的问题。在家庭教育中，看待与孩子之间的矛盾存在每个家庭都很正常的。

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿。但事与愿违的总会发生，你想按照你的思维方式要求孩子怎样做，他们往往不会按你的套路，甚至不理会你。长此一起生活下去，你就要以你自己的生活方式强加到孩子的头上，孩子会很反感的。家庭的矛盾会越积越多，随时都会爆发。

为什么会出现这种情况呢？

现在的孩子都是在“温室”中成长。与家长生活在成长时代不同，见解也不同，就会感觉孩子越来越难管教了。“难管”有孩子的问题，更多的是家长的问题，如果我们做家长的调整心态、从心灵的深处关爱孩子，那么每一个孩子都不再难管了。当父母的其实很难，当一个受孩子认可的父母更难。

父母树立榜样作用。父母要以身作则，身教胜于言教，这样才会“父慈子孝”。如果发生了冲突，要尽量避免矛盾激化，可以以退为进。是父母的错，父母就要勇于承认错误。要告诉孩子家长不是什么圣贤，也会犯错误，有什么意见你可以提，提得对的，家长要主动接受并努力改正。但家长养你很辛苦，很不容易，你要体谅，并学会感恩。然后对孩子的错误进行分析，指出不对之处，要求他改正。这时孩子一般都能接受。

作为一个优秀的家庭，家人之间在平等相处，相互关心、相互爱护，相互尊重，这种和睦、民主、愉快的家庭生活，有助于孩子的身心健康地发展和成长。

到此，以上就是小编对于儿童观与家庭教育的关系的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童观与家庭教育的关系的2点解答对大家有用。