大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学13章的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学13章的解答,让我们一起看看吧。
适合儿童阅读的关于心理学书籍是《 学校里的叙事治疗》。在讨论叙事治疗的工作方式时,说故事自然是必不可少的一部分。因此我们在本书中将引用大量实例说明叙事治疗如何应用于学校的咨询工作。
第一章透过一位学校咨询师与学生的互动说明咨询工作如何进行,它尝试提供对叙事治疗的基本架构的指引,以及在叙事访谈过程中可以涵盖的问句。
《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。
全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点以及相关的教育问题,具体包括三大部分。
第一部分总论,主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法、理论流派和基本问题,包括前四章。
第二部分论述学前儿童心理发展的特征和规律,包括第五、六、七、八章,是本书的重点内容。
第三部分阐述了学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性,包括第九、十两章。
前言
第一章 绪论
第二节 心理学的学科性质和任务
第四节 心理学的研究方法
第五节 心理学的历史发展
第二章 心理学的生理学基础
第一节 探索人的心灵之谜的曲折历程
第二节 神经元
《女性心理学》是一本专门研究女性心理的教材。整部教材共分十章,主要探讨了女性的成才心理、爱情心理、婚姻心理、审美心理、人际交往心理、犯罪心理等方面的内容,并且还提出了女性发展观和现代***和谐发展的理论。
《女性心理学》是2003年10月1日北京大学出版社出版的图书,作者是(美)埃托奥(Etaugh,C.A.),布里奇斯(Bridges,J.S.)。译者是苏彦捷等。
[本书是一本教材,涉及内容广泛而系统,本书的两位女作者总结了自己多年来的教学和研究经验,连同自己、家人、朋友的生活体验,汇集了丰富的研究资料,比较全面地将女性心理这一学科的主要内容呈现给读者。本书以年龄为展开线索,将女性在毕生发展过程中不同阶段遇到的问题及其特点给予了清楚的说明,读起来就像逐渐展开一幅人生的画卷,清晰而有节奏。
谢邀。
楼上推荐的积极心理学之父马丁·塞利格曼的系列书,以及岸见一郎的《被讨厌的勇气》都是很不错的心理学自助书。在此再推荐四本书:
1.贝弗莉·恩格尔的《这不是你的错》
推荐理由:本书是一本治愈无数童年创伤受害的自助书。带你了解童年不幸经历会对一个人成年后造成什么样的影响,以及如何通过自我理解、自我宽恕、自我接纳、自我关爱和自我鼓励来治愈。
2.维克多·弗兰克的《活出生命的意义》
推荐理由:本书是作者的亲身经历,从心理学角度,对人在极端环境下的心理发展,帮助人们找到绝处逢生的意义,战胜极端痛苦。即使我们的人生没有遭遇如此大的痛苦,也可以从书中获得一种力量,这种力量也是我们生活最好的支撑。
3.阿德勒的《[_a***_]与超越》。
推荐理由:在作者看来,有两种最底层的情感在背后推动着我们,一种是自卑感,一种是优越感。无论你是什么样的人,都会想着让自己的处境变得好一些,无论你取得了什么样的成就,都一定会不满足现状。阿德勒强调童年经历对人的影响,但人可以对自己的经历进行创造性解读,摆脱过去对行为的影响。
4.阿德勒的《这样和世界相处》。
推荐理由:这本书主要讲述了早期家庭教育的不同风格,以及家庭养育风格对孩子有什么样的影响。在工作、生活和爱情中保持对社会、对他人、对工作的兴趣。
到此,以上就是小编对于儿童心理学13章的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学13章的5点解答对大家有用。
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