有关于留守儿童的家庭教育-有关于留守儿童的家庭教育论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有关于留守儿童的家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍有关于留守儿童的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村留守儿童家庭教育的理论基础？
2. 你对留守儿童陪伴教育问题怎么看？

农村留守儿童家庭教育的理论基础？

答:家庭是儿童成长的环竞和基础，家庭教育在整个教育中具有其它教育不可替代侧地位和作用，农村留守儿童生活在一个特殊的家庭环境中，家庭教育结构不完整，家庭关系疏松和教育观念偏差等问题都给农村留守儿童的身心健康和教育带来了一定的影响，各地***拿出响应措施，做好善后处理工作，让在外地打工家长工作起来放心，孩子也有个照应。

你对留守儿童陪伴教育问题怎么看？

留守儿童问题是现代社会化进程中的一个现实问题，越来越多的父母由于生活的压力不得不常年外出务工。留守儿童的成长及教育问题也越来越引起社会的关注和重视。现在各地学校只要条件具备是允许子女随工作的父母在工作地就学的，我们也经常看到有一些报道，某清洁工如何在工作时让孩子在街头做作业的，某做生意的如何陪伴孩子学习的，虽然有些条件和环境的确很艰苦，但这些家长们一直在努力，给孩子们树立了很好的榜样，懂得了生活的不易。

留守儿童在成长过程中由于缺乏与父母之间有效的沟通和心理的关爱，常会出现一些问题：

一是孩子在成长过程中需要父母的陪伴和心理上的关爱，一旦这种心理需求缺失，常会引起心理上的问题。

二是孩子在成长过程中由于社会环境的影响，或多或少会出现一些不良的行为，在没有父母陪伴的情况下，就很难发现孩子存在的问题，更不能及时进行教育及行为矫正。

三是孩子的学习常会受影响。孩子常会因对父母的想念而无法专心学习，也会出现由于父母不在身边就无人督促管理孩子学习的情况，孩子的学习就会越来越懈怠，这样差距越来越大，形成恶性循环。

留守儿童问题的解决需要家庭、学校及社会的共同努力。很多家庭教育做的好的孩子，虽然父母不在身边，但从小就形成了坚强的性格，能够做到自尊、自重、自立。

从家庭方面来讲，父母首先要尽可能创造陪伴孩子成长的机会和条件。陪伴孩子并不是只是简单的陪孩子吃顿大餐、陪孩子疯狂的玩几天、给孩子买大量的玩具和衣服，这些现象在留守儿童中几乎很常见，因为父母自己也亏欠孩子。但这样的做法常会引起孩子更多的心理问题，会觉得这是父母对自己的补偿，不会对父母感恩，理解父母的工作艰辛，也会形成物质至上和攀比的心理。父母对孩子的陪伴重要的是对孩子的教育，陪孩子做有意义的事情，让孩子在做事的过程中有所收获，同样是游玩但父母可以引导孩子如何积极地思考。有效的沟通教育是关键。现在的沟通方式其实是很方便，即便不在身边，但微信、电话、视频聊天等都可以做到对孩子及时的沟通教育。

从学校方面来讲，学校及教师应该清楚了解留守儿童的情况，有针对性地进行心理教育，组织有意义的活动，使其感受到集体的温暖。对出现心理或行为问题的学生，应及时与家长沟通，***取有效措施进行必要的行为引导和纠正。

留守儿童已经成了一大社会问题，陪伴教育再怎么样，也无法解决父母在身边的亲情缺失。

一般情况下留守儿童都是由祖父母或外祖父母带，这些长辈和孩子的代沟是没办法磨合的。长辈能让孩子吃饱穿暖就不错了，教育问题是解决不了的，而且留守儿童多在农村，这个年龄的农村老年人受教育程度不高。不要说教育，就是平常的管教都是大问题，（以前五个孩子死在垃圾箱和这次的十二岁儿童弑母案）都是没人管教的问题。把孩子给老人带，要么对孩子非常溺爱，要么就是打骂，老人和孩子之间基本无法沟通。

现在提出来的希望有人能够周末或节***日到留守儿童家里，陪伴孩子度过，想法是好的，但是作用怕是有限，因为亲情和父母陪伴是无法替代的。个人认为到留守儿童家里，不如把孩子接出来，亲情是无法替代，但是可以让孩子出去增长见识。当然这涉及到安全、信任、经济等问题，只是有心的话慢慢可以解决。

每一个父母把孩子留在老家，留在老人身边都要做好孩子叛逆和亲情缺失的准备，毕竟事业、金钱与亲情是很难兼得。世界上也很少有章孝严、章孝慈的外婆，能把外孙培养的比在父母身边长大成人的蒋家三兄弟都出色的。

到此，以上就是小编对于有关于留守儿童的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于有关于留守儿童的家庭教育的2点解答对大家有用。