浅谈幼儿园的超前教育-浅谈幼儿园的超前教育论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浅谈幼儿园的超前教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍浅谈幼儿园的超前教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园超前学习的原因？
2. 幼儿园阶段超前教育的危害，会在孩子上二年级时体现出来吗？

幼儿园超前学习的原因？

幼儿园超前学习，一方面是由于现在家长普遍的焦虑心理，如果其他的孩子都在超前学，自己的孩子不超前学，那么孩子就会输在起跑线上，这样的观点使所有的家长都在焦虑。

另一方面因为所有的学生都超前学习了，以致一年级学习汉语拼音等基础知识的时间比较短，一年级的老师也默认孩子已经学会，只是复习，如果有没有超前学习的孩子，这么短的时间内很难掌握，客观上造成的不公平。

幼儿园阶段超前教育的危害，会在孩子上二年级时体现出来吗？

用身边的例子回答吧，但不能以偏概全哈。我的观点是，课外的可以丰富，课内的学习还是减负的好，当然，这也分孩子。

我家孩子是幼儿园，以前是在公立，后来觉得教的东西太少，大班时给转到私立了，拼音、算数都教了，因为面临幼升小，我也迷茫过。赶上今年的1月份寒***，幼儿园老师出了几天的作业题后，说出了让家长带孩子学习的话，有不会的可以问老师，就再也没在群里发过作业。孩子班里有个鸡娃和鸡妈妈（我认为的哈），硬是自己在下班后带着孩子学习一年级上册数学和语文，每日视频不间断发到群里，孩子读的那个一个溜。这学期开学，这个鸡娃娃和我家孩子同桌，孩子回家说，鸡娃娃每堂课都不是很认真的听讲，经常玩自己带来的玩具，要不就是弄自己的文具盒，还对我家孩子说，这些我都会，但遇到不想思考的问题就直接问我家孩子答案，所以她俩现在是很好的朋友。我觉得她妈妈过早的教授孩子超前知识是让她现在上课注意力不集中的主要问题，家长在教育知识的同时一定要做好引导。每个老师有每个老师的方法，知识点会了，就是不听课的理由了？！所以我是比较反对提前教授课内知识的。

还有一个困扰也一并说出来，大家给我也出出主意，解决掉。我家孩子和我沟通，鸡娃娃不好好听课，总是玩自己玩具时弄出声响，很受影响，想换同桌，如何和老师提出来？

虽然这个孩子学习很好，但她上课学习态度不合适，经常玩自己的玩具发出响声，孩子说自己会不自觉的去看鸡娃娃玩玩具。

我不知道谁提出了这样的说法，依据是什么，有事例吗，属于大面积情形还是小范围状况……没有调查就没有发言权，不知道说这话的人或者发声组织经过多久的整理数据时间，全国调查了多少城市。我拿我女儿说说：小时候不会说话时我就给她坚持读书读报纸，一岁半给她买玩具都是动手类玩具拼图，三岁开始写字，加法题，三岁半开始玩电脑，自己用鼠标点动画片，五岁开始教给她拼音拼读，开始了自己在电脑找喜欢的动画片，幼儿园毕业典礼上当主持人都以为她是一年级临时客串的。五岁我给她办了图书馆借书卡，一周三本自己去挑着喜欢的书。小学一直是班长，学习成绩不知道排名，就知道每次语文不是一百就是九十八这样接近满分，数学几乎一百，这样的成绩一直保持到六年级。五年级还写了自己的处女座***十万字，仅限于给班里同学浏览。今年初三，学年第一，联考第一，还自学了PS画动漫，设计格裙。信息老师说这她带的最好的学生。我也是一路早教过来的，我没看到早教的坏处，我就知道中国的学情就这样，你不进步就是退步，我们也不补课，就是多刷题，一年级就开始刷黄冈小状元，初中刷五三和一本。孩子自律，目标明确，不是按着才学，所以这样的早教不会有啥后遗症，只有牵着鼻子学的孩子，那些不补课就掉队的孩子才是早教的负面案例。不是在这里让大家焦虑，自己的孩子自己教育，不用被网上的某些观点左右！

到此，以上就是小编对于浅谈幼儿园的超前教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于浅谈幼儿园的超前教育的2点解答对大家有用。