美国儿童体验式家庭教育-美国儿童家庭教育有什么特点?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国儿童体验式家庭教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍美国儿童体验式家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿子13岁叛逆情绪特别严重，什么都要自己做主，家长如何应对？

儿子13岁叛逆情绪特别严重，什么都要自己做主，家长如何应对？

家长常常看到的孩子的问题，其实是你自己的问题在孩子身上开的花儿。孩子是你的投射屏幕，当你在孩子身上看到了问题，那是你自己问题的外在投射。从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。想要孩子有改变，首先要改变我们自己，言传身教很重要。

哪里有压迫哪里就有反抗。

一、叛逆期的孩子，好胜心都很强，希望能够证明自己很能干，已经长大了。这种时候，父母要注意不要有两种极端的教养方式。

1、批评过多，孩子总是被否定，就会害怕失去父母的爱，做事情的时候拚命去表现自己，企图以此吸引父母的注意力和关爱。

2、在家里表扬过度，孩子的所有表现都能够在父母、家人那里得到表扬，他会认为自己所有的方面都是最好的。做事情的时候也会拚命去表现自己，什么都要自己做。所以父母要注意表扬孩子的分寸，让孩子慢慢懂得，没有人是完美的，只要认真做事，把自己的能力表现出来，没有得到表扬也是最棒的。孩子应该做的事情，不需要事事表扬，如果比之前做的更好了，就及时给予肯定。

3、多给予来自父亲的爱，一般情况这比母亲的爱对儿童快乐和生活满意度更重要。

做最理想的爸爸，多倾听、经常陪伴孩子玩耍；设置适当的规矩、在合理范围内给予一定自由。

4、拒绝孩子是最危险的，当儿童感到被拒绝和不被爱的时候，会变的不友好，富有攻击性。

二、1-10岁的孩子最渴望的心灵需求是“理解”。对他们我们要去感受，我们的心 比头脑更智慧。

10-20岁的孩子最渴望的心灵需求是“认同”。对他们、父母可以说：“孩子，只要是好的和对的，我们都会支持你”。

13岁孩子想什么事都自己做主，不一定是坏事，家长也不要过度的烦恼。

13岁的男孩什么事都想自己做主，说明你儿子有自己的判断能力，有主见，不是人云亦云。家长一定要保护好他的这种积极性。

你希望你的儿子以后什么都听你的，按你说的去做，没有一点自己观点，想法吗？走上社会后，你希望你的儿子什么都从众，听别人的，没有自己的主张吗？做为男生，以后面临各种问题，孩子有观点是好事，家长不要认为这是判逆，不听话的表现。

但是家长也不能撒手不管，毕竟孩子看问题没有家长全面，没有家长深刻。我们在关键时刻还是要帮孩子把关的。

帮他分析按他的想法走下去，会出现什么结果，如果他不听，可让他在你的监控下犯错，有句话说:不碰南墙不回头。只有他经历过，有体验，有感觉，他才知道是自己的错。孩子犯错后及时与孩子聊天，总结经验，修正错误。

总之，教育这样的孩子，既不能进行打压，也不能撒手不管。就象放风筝一样，那根线一定要拽在手里！

谢邀。孩子这个年龄段正好处于青春叛逆期，他觉得自己是大人了，什么都想自己做主。

这种情况下不要和孩子硬碰硬，不影响孩子身心健康成长发展的小事，可以让他做主。比如，吃什么，穿什么，只要家庭条件许可，不是太过分，就可以依着他。

这阶段对于男孩子来说，朋友的话，比父母的话更容易接受。所以，家长要关注孩子的交友，要交好朋友，对孩子成长有益的朋友，通过好朋友影响他。同理，若孩子不慎交了坏朋友，一定要想方设法让孩子摆脱这样的朋友。

让孩子有一个好的体育爱好，尽可能和他一起玩。养成看书的好习惯，分散孩子和家长对着干的注意力，把注意力用到读书，学习，锻炼上。别让孩子玩游戏成瘾 ，在所学的课程中，以最喜欢的为突破口，让他体会到学习的乐趣，成长的乐趣。

父母要从心里尊重孩子，把他当成独立的个体来对待。尽量不用命令式语句。比如说不用“你必须”、“你应该”，换成“你想这么做吗？”、“你认为”、“你觉得”。

同样的意思，选择孩子能够接受的语气说话，别生硬。

总之，对青春期叛逆情绪比较重的孩子，尽量***取怀柔政策。一定要控制自己的情绪，想想自己曾经的青春叛逆期是怎么度过的，但也不要用自己的标准要求孩子。要与时俱进，关心孩子，理解孩子，换位思考。让孩子顺利度过青春期。

到此，以上就是小编对于美国儿童体验式家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国儿童体验式家庭教育的1点解答对大家有用。