基诺特儿童心理学-教育心理学家吉诺特

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于基诺特儿童心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍基诺特儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长应该如何纠正孩子撒谎呢？求指教？
2. 面对孩子撒谎，我们应该怎样去沟通？

家长应该如何纠正孩子撒谎呢？求指教？

转自网络：
朋友家的大宝，小学四年级，是个性格开朗的男孩。去年家里添了二宝，大宝对妹妹爱护有加，让家人很欣慰。

但朋友说，最近发现大宝特别喜欢撒谎。

在没有二宝之前，孩子偶尔也会有撒谎的时候，以前总是认为，孩子还小，等大一些就好了。

不曾想，孩子越大，撒谎越厉害。朋友还自责，是否因为生了二宝，才造成了大宝现在的不良习惯？

孩子喜欢撒谎究竟是什么原因呢？面对孩子撒谎，家长应该怎么办呢？

正确的引导，就能及时纠正孩子不良习惯。

朋友说，有一次大宝陪二宝在客厅玩，因为稀饭还有点烫，就摆在旁边的小桌子，两个孩子玩得有点兴奋，大宝不小心踢到小桌子，把稀饭打翻了。

妈妈从厨房冲出来，赶紧看二宝有没有烫到，并不自觉的大声责问：“是谁啊，这么不小心，烫到了怎么办？大宝，是你踢到小桌子了吗？”

谁知，大宝咬死不承认，拼命说是妹妹不小心踢到的，还越说越委屈，大声哭起来。

虽然事发时，妈妈人在厨房，但因为担心孩子们的安全，眼角总是瞟着客厅的一举一动。妈妈的心里很清楚，是大宝踢到了桌子。妈妈问是谁踢到，是希望大宝主动承认错误。

最好的方法：故事引导

“狼来了，是指一个孩子经常用狼来了去糊弄人，而狼真的来了的时候，没人相信他，最后，他的许多羊都被狼咬死的故事。狼来了是一个枕边寓言故事，这个故事告诉我们，说谎是一种不好的行为，既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。”

兔子撒谎丢了尾巴的故事

在很久以前，兔子的尾巴其实是长的,而且特别特别的长,但后来是怎么变短的呢,这里还有一个小故事：就在很久很久以前，有两只兔子到小河边玩。它们看到河对面有一片绿油油的青草，就特想过到河那边去吃个痛快。可是,兔子是不会游泳的,这可怎么办呢?

就在兔子犯愁的时候，一只老鳖游到了水面上来。兔子眼珠儿滴溜溜的一转，心里有了主意。它们就跟老鳖说：“鳖大妈,听说在这条河里,你的孩子有很多是吗?”

老鳖听了心里乐开了花,它说：“是啊，在这条河里,我的孩子数也数不清,要是让它们排成队，在这河面上,可以架两座桥呢。”

一只小兔子就问它：“你的孩子有那么多吗?我们不信,不会是逗我们呢吧。”

回答都是长篇大论，鸡爪已经吃了一大盘。

两种方式纠正：

1，先礼后兵，告知他撒谎的错误行为不可取，第一次可以理解和原谅，后面不能再撒谎了。如后面再撒谎，做出严厉惩罚。

2，先兵后礼，武力震慑。我只打过一次孩子，也就***三巴掌，原因是孩子犯了严重错误。从那以后，后面再也没犯过同样的错误。先上手再讲理。

最重要的前提是跟孩子交心，取得孩子信任，信任你之后不会出现撒谎的情况，亲测有效

首先找到孩子撒谎的原因，有的是害怕被打骂，有的是怕承担后果等各种原因，那得跟他谈心告诉他把事实说出来不但不会打骂他还会对城实的孩子表杨，再跟他说以后勇敢说出事实比撒谎会更快乐，总之慢慢引导他说出他心中的顾虑，鼓励他即使做错事了也不要撒谎那样大人会原谅他。

有以下几种方法：

1. 告诉他有撒谎的心理是可以理解的，但是撒谎不是一个好习惯，应该坦诚做人

2.给孩子看这方面的故事，动画等，让孩子潜移默化地被影响

3.以身作则，给孩子树立榜样

面对孩子撒谎，我们应该怎样去沟通？

孩子撒谎，是孩子比较常犯的一个错误。而在我所接触过，爱撒谎的孩子当中，大体可以分为两类。

具体学术知识我没有，只是过去几年的经验总结。因为开补习班，这几年少说也接触了不少于500个孩子了。

一种是为了掩盖，第二种是为了炫耀。这其实和成人撒谎是一样的。

通常这种孩子，撒谎是因为害怕或者是逃避。而往往这类型孩子，背后的家长是非常严厉的。撒谎的对象是所有人。

这几年，我印象最深的一个孩子，是事无大小都撒谎。作业内容，撒谎，能少做点；偷钱，撒谎说没拿；考试成绩，撒谎说没考。每天都是谎话连篇。

而他的性格是很懦弱的，稍微大声点，他就怂了，毫无意外的，在学校也是一个移动的沙包，人家就喜欢揍他寻开心。（身上带着蜜汁气质，反正我是想锤他的！当然我没做。哈哈！）

他仅仅对着我不撒谎。一方面，我能看穿他所有谎言，另一个方面，他发现没必要对我撒谎。为什么？

因为我并不会惩罚他，准确来说，不会像他爸那样，揍他。

我和他沟通了很久，他慢慢的说出来，爸爸喜欢喝酒，只要不顺心，就会揍他，***的打，拳打脚踢（后面也确实见识到了，喝得醉醺醺的来接他，大呼小叫的，还开车。）

到此，以上就是小编对于基诺特儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于基诺特儿童心理学的2点解答对大家有用。