大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学发展方案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学发展方案的解答,让我们一起看看吧。
【科比教给我们什么?】
1月26日,绰号“小飞侠”、“黑曼巴的科比 Kobe Bryant 在搭乘直升机的途中,坠机身亡,留给这个世界无限的哀思。科比说过,“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗?” ;科比说过,“我从来没打算退缩,我的字典没有妥协”;科比还说过,“总有人要贏的,那个人为什么不能是我呢?” 这些名言告诉我们什么?
有一种思维,认为能力是一成不变的,而整个世界就是由一个个为了考察你能力所在的测试组成的想法,这种思维称为“固定型思维模式”(“fixed mindset”)。
而科比则认为认为所有的事情都离不开个人努力,而这个世界上也充满了那些帮助你去学习、去成长的有趣的挑战。这种思维称为“成长型思维模式”(“growth mindset”)
科比说过,“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。”
本人两个孩子,从个人角度回答这个问题,不代表大众观念。我觉得男孩从小应该培养独立自主的习惯,养成不依靠别人的心里。建议,让其多接触同学朋友,自由空间大一些。经常和同学朋友接触,处理人际关系,提前适应社会,都是书本上学不到的。另外,走入社会后复杂的人际关系之中,难得的同学朋友关系,是现实生活中缺乏亲人关系的,唯一补充。可以帮助个人快速成长,认识自我。
初中生正是孩子开始怀疑这个世界的时候,所有的叛逆均来自于对于世界的不信任。此时的家长最应该做的,不是理所应当的反对和灌输,而是倾听与理解,并作出相应的解释,这里包括语言更包括行为。
首先,招一些男老师来教课。男老师的教学风格与女老师是不同的,同时处理事情的风格与女老师也不同,可以鼓励支持男老师用他的方式去处理学生之间的矛盾***。其次,安排好体育课。体育课是彰显力量的课,适当安排各类体育项目的比赛,引导学生积极参加体育活动,让男生体会以及显示到自身阳刚的一面。第三,不要总把男生和女生放一起比较。男女是有不同的,成熟度不同,性心理不同,力量不同,因此要科学地观察讨论学生行为,而不是倚靠经验去压制学生。总之,学校教育是集体教育,是面相全体学生又要深入学生个体的教育,完全可以从集体入手,从高处引导,让男生体会到男生的阳刚与气度,做好体育美育德育工作,同时合理引导女生成绩普遍比男生高等现象,鼓励男生奋发上进。这是很细致的工作,学校可以针对自己的实际开会讨论,制定方案,落实好,落实到人,落实到心。要踏实去做。日久天长,会逐渐得到改善的。
我觉得给孩子做个成长影册,记录孩子每年的成长很不错。一般摄影店由于利润薄,不愿意接一做十来年的影册。所以最好自己每年在基本固定的时间地点给孩子拍照,并拍全家照进行留念。
另外,可以学习下现在流行的手帐,通过自己动手,把有意义的小物件都粘到手帐上,配以图文记录,应该非常有纪念意义。
老师出这个题目也有他们的用意,你可以换个角度不要当成作业,做起来可能就舒心多了。把他当作是跟[_a***_]多一次亲子时光的机会,而且还可以做成长记录,让孩子一起参与,等孩子长大以后回头来看也特别有意思。
你可以从手机挑几张孩子不同时期的照片,拿到附近文印店打印。然后到文具店买彩色硬纸卡,一张A4的纸卡可以贴2张照片,贴好后,在下面写一两句照片描述。比如9个月,宝宝会爬了。宝宝第一次走路,第一天上幼儿园......回过头整理下,其实可以记录的很多。然后在纸卡左侧装孔,找粗一点的绳子串起来,这样成长记录就完成了。
做成长记录的过程,可以让孩子参与挑照片,贴照片,涂鸦等。好好享受没有的亲子时光吧!
家长陪伴着孩子一起成长,尤其是孩子在成长过程中会有一些天真的语言,精彩的照片,学习过程中的良好表现,和家长在一起的成长活动,漂亮的动作,丰富的表情等等,如果能将这些成长的经历记录下来,在以后看来都是非常珍贵的,幼儿《成长手册》无疑可以协助家长留住孩子最纯真,最烂漫,最幸福的时刻。
那么如何才能做好幼儿成长手册呢?
幼儿成长手册可以根据个人爱好做成电子版和自己手书版,下面说说各自优缺点;
先说说电子版,网上有很多软件或者app可以找一个自己觉得符合自己喜好的软件来编写,配上一些自己爱好的音乐,可以说效果较好。它的特点是:
1、有现成的模板,制作起来相对容易一点;
2、容易保存,存在电脑里或者云盘等地方永不褪色和被损坏;
3、效果较好
手书版的特点:
1、收集的素材是孩子原始创作的,样式较多,不好整理;
2、笔迹都是来自自己手书,做完了成就感多一些;
做孩子成长手册,不是只记录孩子成长的照片,视频。而是让孩子的心理怎样的成长。成为有不折不挠的强大的心理素质。例:孩子八月会爬时,就可以培养孩子很好的一种心理素质,对孩子成人之后做事业是否成功起着关键的作用。可家长们几乎都没做。孩子成长手册应该心理的成长,不只有照片或***,那样对孩子的成长作用不大,孩子的心理不健康还会照样的不健康。我现在正在写一本家庭教育方案,完全可以当成家长教育孩子的手册。
我们每个作儿女的都应该时时关心着我们父母的身体健康,不要因为春节到了就想起了家人,也不要因为母亲节和感恩节到了就想起了母亲和父亲,因为我们的生命都不长,每当每年的节日来临的时候,我们的父母就把我们想起,而我们自己却忘在了脑后,在此借春节的到来向所有的人们说一声,关爱我们的父母,把爱心送给他们,祝他们身体健康!
这个提问很有意义,值得我们大家共同的探讨,一个老人的心理健康我认为就是指老人在晚年生活的幸福与快乐,间接的也包括老人的身体健康,只有健康的身体老人才有机会去享受心理的健康,再说做为孝顺儿女们的幸福大部分取决于老人心里健康的心态,老人心理的不健康,就会导致孝顺儿女们的生活不快乐。在日常生活中要真正关心到老人的心理健康,首先得安排好老人的起居生活,再根据自己的生活条件做出最合理合情的安排,老人最想常见的是儿女们最挂牵的也是儿女们,那么经常的陪伴就是老人的最需要,那我们就得尽量的抽出我们更多的时间去做安排,平时不管儿女们在不在其身边,最好是让老人白天活动在有老年人出入的场所,做到白天有话谈,晚上有儿女伴,现在有许多的年轻人认为老人与自己同吃同住,饭来上口,茶来上手就是最幸福的,那是完全错误的,现在的老人一般都不缺物质上的享受,尤其是城里的老人最怕的就是成天的待在家里,只有晚上才能见着儿女们,如果长期如此就会影响到老人的心理健康,只有我们不定期的带着老人经常去外面游玩,如旅游,参加一些对老人有利的大型活动等等,释放老人们生活中的一些烦心压抑的心情,每年让老人与他的亲朋好友及远方亲戚多走动走动,这样可以起到调节老人千篇一律的生活,更有助于老人的心理健康,这样对老人的关心我相信老人一定会很留恋生活,更加珍惜自己的生命,生活中一定很努力的配合儿女们的安排,尽可能多时间的延长自己的生命,去享受与儿女们在一起的天能之乐,这无形之中也给儿女们减轻了某些但心与压力,增加了一个大家庭的幸福指数,所以我们做为晚辈于情于理都得去体贴照顾好老人,时刻关心老人的心理是否健康,这既是我们的应尽的义务,又是我们不可推卸的责任。
到此,以上就是小编对于儿童心理学发展方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学发展方案的4点解答对大家有用。
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