大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园我的教育故事的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园我的教育故事的解答,让我们一起看看吧。
好故事,包含3要素:叙事,场景,对白。
要素1:叙事
就是叙述故事的情景,将事情的来龙去脉向听众娓娓道来,并在讲述的过程中赋予自己的节奏、情感、经验和观点。
叙事看起来简单,操作起来却很难。会讲故事的培训师,看起来讲述一个平常的故事,却能紧紧抓住学员的心,关键就在于对叙事的精准把握。
幼儿园因素影响幼儿心理发展的例子,我觉得幼儿园一定要建立在一个比较优美的环境里,这对孩子的身心发展还是比较有利的,而且一定要选择在一个安全安静的环境。
幼儿园教育对孩子的影响力有多大?从一个小小事例中就有体现。
和孩子一个班的孩子,关系好的两个孩子,因为经常在一起玩,所以家长要给孩子买东西的话,一般小东西都是备三份一人一个。
拿到东西之后,三个孩子的表现能说明一个大问题。我家孩子和另一个是同一所私人幼儿园的毕业的,他俩的表现相当一致,水果糖果的皮都会收起来,跟前有垃圾桶的话,就扔垃圾桶,没有的话都拿手里,等看到垃圾桶的时候,再扔垃圾桶。
而另一个是公立幼儿园毕业的孩子,他拿到东西后,果皮随手就扔,从来不看身边有没有垃圾桶,反正随手一扔,万事大吉。
碍于面子,我们两家家长都不好意思说,而乱扔垃圾的孩子家长也当没有看见一样。偶尔会委婉说一下,家长也当没有听见。
《想飞的小象》的故事其实告诉了我们这样一个道理:我们不要去羡慕别人有多好,其实我们自己本身就有优点,我们要立足自身,善于发现自己的长处与优点。我们每个人都有自己的本领, 我们不能够小看自己。
飞飞经过自己的努力,最后成为了一头伟大的飞象。
学会分享让你更快乐 往往当你和别人分享你的东西,或者喜悦的时候,别人会受到你的感染,而感觉到开心,当下一次,别人有开心好笑的事情,或者有什么好吃的,也会分享给你,这样也会带动你开心,给你带来快乐;
生活细节中,教育孩子的方式有多。‘’种瓜得瓜,种豆得豆‘’,劝各位家长朋友们教育孩子不要用嘴说,言传身教树立楷模!
分享是一种重要的社会行为,同时也被我们视为一种美德,在幼儿的发展过程中,分享行为具有十分重要的意义。在幼儿园活动中,要让幼儿明白分享不是失去,而是互利。有些孩子之所以不愿分享,是因为他觉得分享就没有了,这时要让幼儿明白分享其实不是没有了,分享是一种互利。自己与别人分享了,别人也会以同样的方式回报自己。
1.分享可以帮助幼儿在玩耍过程中学会与他人相处,可以让更多的朋友聚集在身边,人气会比较高。
2.可以锻炼幼儿的表达能力和交流能力。3.学会分享,对于培养孩子的团队合作能力至关重要。这对幼儿将来走向社会会有很大的帮助。
教会孩子分享,需要从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。
到此,以上就是小编对于幼儿园我的教育故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园我的教育故事的4点解答对大家有用。
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