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这有什么好担心的呢,首先考试成绩上,这本来就是一个不是只凭实力的事情,很多时候运气也是重要的影响因素之一,比方超常发挥,不过运气还是在实力的基础之上的,实力越大,运气发挥的基础也越高,不要在乎别人的眼光,没有人能够一辈子永远第一,只能说你的老师师德有问题,所以你没有必要给自己太打的压力,保持正常的心态就好,这次没考好也没关系,下次再补回来就是了。
其次,像课代表这种职位,并不是只靠成绩来衡量的,而是综合了很多很多方面,比方说管理能力和灵活能力,她比你考得高,不一定就比你适合当语文课代表。
最后感情问题,这是很没有办法的,只能说,你不要把这些都联系在一起想,试试看,比方说他喜欢的不是正好比你语文分数高的人呢?这只是个巧合而已,喜欢就是喜欢,没有别的因素,而且既然你已经不喜欢他了,就更没有必要为了他让自己苦恼,自己努力就好了,要知道,谁都不能左右自己本人。
5年级 语文94 数学98 英语96 这个分数不行啊,班级二十多名,唉!不是我们不努力,是对手太强了!真是服了他们班的成绩了,90分以下都算不及格了,只有几个人,95以上算优秀!数学100的十几个,唉,不比不知道啊!
娃儿的成绩跟过山车一样,一次好,一次坏。我需要有个好的心胀才可以,一会儿跟坐火车一样,一会儿跟坐飞机一样。我在家,就能学进去,上班就不行。我就相当于娃儿的定海神针。谁家有同款的娃儿呢?
这次疫情,居家学习三个多月,还好最后还开了两周课。要是直接考试的话,那成绩联想都不用想了。
习惯越早练成越好。
一年级。语文98,数学78。其他的暂时没出来。
现在的娃娃们都厉害得很,平时班级测试,满分的大有人在。
主流在85~99这个阶段。
我家娃娃大抵是受我的影响有些偏科了。
对他的早期教育熏陶,一般都是讲故事,看绘本。涉及数学类的少一些。
再一个我自己平时我是喜欢读一些语文类书籍。数学类的基本不看。
我也是偏科。高中的时候150 分的卷子,语文考120多分,但是数学只考了26分。
被班主任叫到办公室好一顿谈话。数学好一些也总是在及格线边缘徘徊。
可能这个是所有家长都很关心的问题!以前我儿子读书的时候我最关心的就是每一次的测试成绩,现在他都已经工作也已经结婚了,所以有好多年没有关心这期末测试成绩。这几年又开始关注了,是因为我的媳妇现在是一个小学五年级的语文班主任老师。
每一次期末考试我都会问她考得怎么样?
她是从二年级接下来的这个班级,他们学校这个年级有12个班,她刚接到这个班的时候学生期末测试成绩是全年级倒数第一名,当时的家长们真是心急如焚,因为一年级老师就换过几个了,所以学生成绩就是上不来。
二年级开始语文和数学都换了二个年轻的老师,期末下来年级排名就上升到第八名,家长们高兴极了,都问老师不会再换了吧,因为媳妇是班主任老师,所以就告诉他们说不会换了,要把孩子们教到小学毕业!
春去秋来,媳妇教这个班已经四年了,因为我们一直住在一起,这四年媳妇付出的努力我亲眼目睹 ,每一次的测试回访,每一次活动的认认真真,为了一篇需要背诵的课文,因为有的孩子一直记不住,孩子父母不在家,早上媳妇都会通知孩子早早到学校,早读!
在语文和数学老师的辛苦下,这个班级成绩逐渐提升,今天期末成绩出来了,孩子们的平均成绩在年级第二名了,下午到晚上都是家长在打电话询问孩子的成绩。
虽然现在期末考试分数不告知孩子,但是学校也要以考试分数来衡量一个班的成绩,以后的中高考也会以考试分数来决定你的成绩!难免家长们不得不关注孩子每一次的期末考试!
要想孩子有一个好的成绩,需要家长,孩子,老师共同的努力,缺一而不可,对于学霸除外!
孩子从小培养得好,注定了父母老年时候的幸福生活。每个孩子都是父母生命中的天使,只要用心教育了自己的孩子,以后他们也会成为你生活中的天使!
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