大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学德国作者的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学德国作者的解答,让我们一起看看吧。
普莱尔. 普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁,每天做有系统的观察,有时也进行实验,他把这些记录整理出来,写成了一部有名的著作《儿童心理》,于1882年出版第一版,由于这部书的出版,就给科学的儿童心理学奠定了最初的基石。 普莱尔的书共分三编:第一编讲感觉的发展(关于视觉、听觉、肤觉、嗅觉、味觉和机体觉的发展);第二编讲意志的发展(主要关于动作的发展);第三编讲智力的发展(主要关于语言的发展)。直到现在,这部古典的儿童心理学著作,还具有一定的生命力和参考价值。 普莱尔被视为儿童心理学之父原因: ①从时间上看,《儿童心理》一书第一版出版于1882年,是第一部研究儿童心理发展的著作。 ②从著作的目的和内容上看,普莱尔之前的学者,都不是完全以儿童心理发展为研究的主要课题,而是像达尔文那样,研究儿童心理只是为进化论提供依据。而《儿童心理》目的就在于研究儿童自身的心理特点,对儿童的身体发育和心理发展进行专门的论述。 ③从研究方法和手段上看,普莱尔对其孩子从出生直至三岁这段时间不仅每天都做系统的观察和记录,而且也进行诸如内省法之类的科学心理实验。 ④从影响上看,《儿童心理》一出版。就受到国际心理学界的高度重视和同行学者的青睐,各国心理学家先后把它译成十几种文字,向全世界推广,从此儿童心理学随之发展起来。可见,普莱尔的《儿童心理》对科学儿童心理学的发展有多么深远的影响。
德国生理学家和实验心理学家 普莱尔 是儿童心理学真正的创始人。
普莱尔在自己的孩子出生后一直到3岁,每一天都进行系统观察,有时也进行一些实验性研究,这些观察记录后被整理成一部著作《儿童心理》,在1882年发表,这被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
德国生理学家和实验心理学家 普莱尔 是儿童心理学真正的创始人。
普莱尔在自己的孩子出生后一直到3岁,每一天都进行系统观察,有时也进行一些实验性研究,这些观察记录后被整理成一部著作《儿童心理》,在1882年发表,这被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
现代教育学之父——德国赫尔巴特
心理学之父——德国冯特
终身教育之父——法国保罗.朗格朗
程序教学之父——美国 斯金纳
俄国教育心理之父——前苏联乌申斯基
《色彩论》作者是:鲁道夫·阿恩海姆。
阿恩海姆《艺术与视知觉》一书被英国美术史家、美术批评家赫伯特·里德称为是,“系统地尝试将格式塔心理学应用于视觉艺术的一本极为重要的著作”,可以“作为对艺术心理学进行全面科学研究的基础。”常又明所译《色彩论》是《艺术与视知觉》中的一章。
阿恩海姆:美籍德国心理学家、艺术理论家。早年获柏林大学哲学博士学位。1939年移居美国,后加入美国国籍,曾任美国美学协会***。主要著作有《艺术与视知觉》、《视觉思维》、《走向艺术心理学》等。阿恩海姆的美学思想是以完形心理学为基础的。
到此,以上就是小编对于儿童心理学德国作者的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学德国作者的5点解答对大家有用。
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