中班幼儿园教育案例赏析-幼儿园中班教育案例分析100例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班幼儿园教育案例赏析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中班幼儿园教育案例赏析的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园中班成语怎么教？
2. 如何写幼儿园中班建构区观察记录？
3. 中班幼儿性别教育目标？

幼儿园中班成语怎么教？

在教幼儿园中班成语时，可以从生活中的实例出发，令幼儿了解成语的简单含义和来源。可以通过集体活动或游戏，在儿童的视觉、听觉、触觉等多个方面***他们，加深他们对成语的印象和记忆。

同时，教师也应该注重引导幼儿的兴趣和主动性，利用幽默或趣味上的方式来吸引幼儿，让他们在游戏中了解成语的知识。

通过这样的方法，可以帮助幼儿掌握更多的成语，为其语言能力和思维能力的发展奠定基础。

如何写幼儿园中班建构区观察记录？

（参考模板）观察对象：年龄：观察日期：观察者：观察地点：中观察时间：使用方法：观察目的：观察建构区幼儿活动的游戏行为及表现。观察记录：我们班的孩子，对搭建奶杯的游戏还是很感兴趣的，搭建也是孩子们的天性。今天我就选择了班级中建构玩具中的一种，对孩子们搭奶杯进行观察和分析李晔是我们班年龄最小的，却很快适应了我们这个集体。我对他的要求也稍微放松了些，不过搭的奶杯还是很形象的，把不同的大小的奶杯平铺再一起，他说是宽宽的马路，我引导他，在马路边上还有房子呢？他就把奶杯竖着插在“马路”上，高兴的对我说：“老师，房子搭好了！”还真挺回动脑筋的；尚在我们班也属于年龄偏小的孩子，不过还是听聪明的。而戈露涵搭的则是电花园，她说：“很喜欢小花园，可以种许多漂亮的小花”。我问他这个花园还像什么，怎么样会更好看呢？他就看到别的小朋友搭的小屋，说还像一个小房子。案例分析：孩子们对见过的，体验过的，喜欢的事物印象特别深刻，而且也愿意用搭奶杯的方式把它们表现出来，也真的很好。　　***取措施：

1、让孩子们之间有更进一步的交流，孩子们的交流中也能提升幼儿的想象力；

2、如何让幼儿的思路更加打开呢？我想可以让孩子看些平时常见的图片，也许孩子们的思路会打开些。观察反思：1.在生活中，教师应适当和幼儿沟通，告诉要大胆的想象。2.以后的世界是属于孩子们的，我们应该做孩子更好的引导者，让孩子们发现美、创造美。

中班幼儿性别教育目标？

一、制定性别教育计划

第一阶段：小班(3～4岁)，让孩子认识自己身体的部位，说出各部分的名称；让幼儿知道自己的性别并喜欢自己的性别；学习与性别有关的行为及礼仪，如上厕所的姿势等。

第二阶段：中班(4～5岁)，让幼儿认识生命的起源，了解自己是怎么降临人世的；知道******的区别；能分辨安全与不安全的身体接触；懂得男女宜分开入厕；体会到异性面前***的羞耻等。

第三阶段：大班(5～6岁)，适时适度向幼儿讲解性教育的意义；让幼儿接受、喜欢自己的性别；指导幼儿初步建立性保护意识，知道如何进行自我保护；学会简单的异***往技巧等。

案例：在幼儿园进行的“身体的秘密”探索活动中，老师用游戏和图画的方式告诉孩子身体接触的原则，如：1．每个人的身体都是属于自己的，应该被尊重：2．可以抚触自己的身体，但抚触有些部位不宜当众进行：3．不能随意接触别人的身体，如果在接触时别人表示反对，应该及时中止；4．不可接触别人的一些部位：5．除了父母、亲近的照看者和医生以外，任何人不能接触自己的隐私部位：6．如果任何人的接触让你感到不舒服或“不对”，即使是亲友师长，孩子都有权要求中止。

到此，以上就是小编对于中班幼儿园教育案例赏析的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班幼儿园教育案例赏析的3点解答对大家有用。