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特殊儿童青少年的家庭教育-特殊儿童青少年的家庭教育心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊儿童青少年家庭教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊儿童青少年的家庭教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家长不上班的时候,有必要在家陪伴已经是初中生的孩子吗?
  2. 孩子害怕一个人睡觉,不敢一个人独处,怎么办?为什么?

家长不上班的时候,有必要在家陪伴已经是初中生的孩子吗?

再优秀的孩子也需要督促,小学的孩子需要,初中的孩子需要,高中的孩子也需要。

家长不上班那就在家陪陪孩子,孩子做完作业了给孩子检查检查,看写的认真不认真,做的正确率怎么样。实际上要固定一个家长来辅导孩子作业,订正改错。

特殊儿童青少年的家庭教育-特殊儿童青少年的家庭教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

平时应帮孩子制定好:日计划,周***,月***,并按步做到,渐行渐进。培养孩子有主心

骨,养成孩子自己知道什么时候该干什么的习惯。如此,不用陪孩子,其实,双方都疲于“陪”这个字,都太累。

优秀的孩子绝对从小有一个优秀的习惯。包括生活学习。 孩子的学习***中必须有放松休息锻炼这几个项目

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非常有必要

第一,孩子这个时候需要家长的的陪伴,主要其实情感上给他一种关怀,不至于孩子去寻找其他情感慰藉,影响学习。

第二,这个时候孩子的玩心大,家长应该尽可能的多关注孩子,帮他们区分什么是好的,什么是坏的。给他们一个正确的价值观。

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第三,在你的帮助和监督下,帮助孩子培养一些好的学习和生活习惯,给什么不如给孩子一个好习惯,让他收益终身。

建议陪伴

1.初中孩子学业重,早出晚归,呆在家里的时间并不多,孩子白天不在家,妈妈不上班在家,也无法陪伴。

2.妈妈为了孩子不上班,会给孩子造成更大的心理负担,产生压力

3.有些孩子的问题并不是现在父母不上班,陪他就能陪好的,还是在于在孩子小时候,有没有和他建立良好的亲子关系,孩子愿不愿意听你的。如果亲子关系恶劣,反而会引起更大的冲突。

4.因为我的孩子已经上初中,所以身边有几位妈妈和我反映这个问题,说孩子现在叛逆,天天玩游戏,想好好陪孩子,其实这样的陪伴只是亡羊补牢。治不了根本。

5.建议父母要活给孩子看,建立好亲子之间的关系,注意说话方式,平等对话。即使妈妈有意愿辞职在家,也要去听孩子的意见,尊重他们的想法。

这个问题问得很好,问题明确、清晰。

首先我们来看一下问题点:对象是家长和孩子;时间点是家长不上班的时候;事由是家长陪伴上初中的孩子。但值得注意的是,提问中问到是否有“必要”。

通常来说,孩子是否需要陪伴由父母自己来决定,一是看孩子的成长阶段,如果是襁褓中的婴儿,父母都是24小时陪伴,之后上幼儿园、上小学,陪伴时间慢慢就少了。

由于孩子所处的环境不一样,有些孩子过早独立,在小学阶段就已习惯不太依赖父母,但还是有很多孩子,中学后都希望父母常陪伴在自己身边。因此,判断孩子是否需要父母陪伴,要视孩子对父母的依赖程度而定。

当然,如果孩子寄宿在校,每个星期才回来一趟,家长如果有时间,无论孩子是否需要陪伴,还是应该要多与孩子相处和沟通,常言道:无论你长多大了,在父母眼里永远也是个孩子。是个孩子,就应多一点关爱

孩子害怕一个人睡觉,不敢一个人独处,怎么办?为什么?

对孩子的生活中发生了什么是尽可能的去了解,适当的处理孩子的恐惧是关键,让孩子不感到侵犯他的隐私是前提。及时与见证他成长生活中的成年人沟通,及时寻找孩子害怕的有价值的线索,再来帮助孩子克服恐惧。

其次,尽量培养家长与孩子之间的这种关系。它可以使得家长更容易地阻止孩子的恐惧,使得孩子与家长谈论他的时感到更舒服。需要把孩子看作一个独立的个体和依赖的个体之间达到某种平衡。家长不仅需要给予孩子一个独立面对害怕的自由,也要确信孩子所承担的害怕不会超过他的限度

孩子在帮助他克服恐惧的时候要注意

①注意多听少说,承认孩子所受的恐惧正使他痛。

②帮助孩子正确对待他的恐惧,指导孩子面对恐惧,委婉而平静地告诉孩子:"很多像你这么大的小孩都会害怕的。""妈妈小时候也害怕过,后来不怕了。"让孩子明白,不是只有他一个人才会害怕的。允许孩子将他的恐惧流露出来,并给予开导,使孩子懂得恐惧是会消失的 使其随着年龄的增长而摆脱恐惧

③对孩子在处理他的恐惧方面的进步,要特别耐心和乐观,为他树立一个好的榜样。

可以尝试这样锻炼孩子一个人睡:

①由于孩子的依赖性,刚开始的时候孩子可能需要一些熟悉的物件作为补偿,才能独自入睡。比小玩具等。在初期最好的办法还是父母陪在身边,让孩子入睡之后再离开。

②由父母陪着入睡过度到孩子独立入睡。这可能需要经过三个月甚至更多的时间。过渡期内,在孩子上床后入睡前,父母还需要陪在身边,让他闭上眼睛,亲亲他的额头,使他感到父母的爱。再通过讲故事,或播放音乐方法,帮助孩子入睡。

③ 最后就是让孩子独自上床,入睡。同样也有个过渡期。在开始阶段,最好还是借助电脑或期他播放设备,让孩子听听喜欢的故事,音乐等。让孩子有安全感,也让孩子增长知识,提高听力

到此,以上就是小编对于特殊儿童青少年的家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊儿童青少年的家庭教育的2点解答对大家有用。

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