乡村留守儿童家庭教育的研究-乡村留守儿童家庭教育的研究背景

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乡村留守儿童家庭教育的研究的问题，于是小编就整理了5个相关介绍乡村留守儿童家庭教育的研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 研究留守儿童教育问题有什么参考文献？
2. 乡村留守儿童教育问题研究的主要目标？
3. 农村留守儿童教育问题家长的职责？
4. 农村留守儿童心理问题及其对策研究的中心论点是什么？
5. 对于“留守”儿童，隔代人的教育问题，你有什么要说的？

研究留守儿童教育问题有什么参考文献？

参考一下《中国教育报》、教育网站等。

文章著作有：《留守儿童的教育问题》 宝林镇 邓媛；《关注留守儿童的教育问题》刘丽丽；《“留守儿童”教育问题的思考》（《环球时报》）；《农村留守儿童教育问题研究》作者:青永红 周林；《留守儿童教育问题之探究》（《现代交际》2011年01期 ）等等。去书店，网上查一下就OK了！

乡村留守儿童教育问题研究的主要目标？

主要目标包括：

全面了解留守儿童现状。研究留守儿童的生活状况、教育现状、心理状态和社会支持体系，分析留守儿童面临的主要问题及其成因12。

推动政策制定。为制定有效的干预策略和政策提供科学依据，提高社会各界对留守儿童问题的关注，推动***、学校、家庭和社会各界共同努力，为留守儿童创造更好的成长环境12。

提出改进建议。根据研究结果，提出针对性的干预策略，包括家庭支持、教育改进、心理健康服务等23。

农村留守儿童教育问题家长的职责？

首先，以身为范，教育留守儿童要诚实守信，让孩子在一种良好品德氛围中健康成长；

其次，用爱激励孩子。

不但要让孩子吃好、穿好，而且要教育孩子如何做人，了解孩子的思想动向，教育孩子明辨是非，有错必改；

其次，指导孩子慎重交友。孩子明辨是非能力差，加之这种特殊的监管环境，留守儿童容易感染一系列不良社会陋习，所以要引导他们慎重交友。

第四，给孩子讲安全方面的知识，引导孩子“安全第一”。教育孩子安全用电、安全上下学，安全用火、防溺水、禁止携带刀具、禁止随陌生人外出等。

是确保孩子获得良好的教育***和环境。
家长应该积极参与孩子的学习，提供学习的指导和支持。
同时，家长还应该关注孩子的心理健康，建立良好的家庭氛围，提供温暖和支持。
此外，家长还应该与学校和教师保持良好的沟通，了解孩子的学习情况和问题，并积极参与学校的家长会议和活动。
家长的职责还包括培养孩子的良好习惯和价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过这些努力，家长可以帮助留守儿童克服教育上的困难，促进他们的全面发展。

农村留守儿童心理问题及其对策研究的中心论点是什么？

农村留守儿童心理问题及其对策研究的中心论点是随着我国城镇化建设速度的加快，使得很偏差，多的农民工都涌入了城市务工，导致农村留守儿童日益增多，同时带来了一系列的社会问题，留守儿童的教育问题、心理问题等都成为人们关注的热点问题，尤其是留守儿童的心理问题已成为影响儿童健康成长的重要因素。

对于“留守”儿童，隔代人的教育问题，你有什么要说的？

对于留守儿童这是当今社会现状无法避免的，没有哪个父母不想陪在孩子身边。对于隔代人教育也是有好有坏吧。有些孩子即使父母长时间不在身边跟着爷爷奶奶生活，照样是乐观向上的，而且更懂得尊老爱幼，照顾自己、照顾他人。当然也有很多祖辈对孙辈过分疼爱，受传统的教育观念与当式的影响，容易形成对孙子女的溺爱与娇惯，这会直接影响后代个性发展。

你问的这个问题？我告诉你！改革开放几十年来？中国的教育界确实成了问题了！婆婆爷爷们带孙子，完全带出了问题！说明白一点儿，他们累死不讨好？子女来讲？教育抚养本是父母亲的法定义务！结果把这个法定义务交给了婆婆爷爷给你履行！致使婆婆爷爷，打也打不得！骂也骂不得！只有教惯得？！要钱拿钱！衣来伸手？饭来张口？！而且这些娃娃还不知足？他们还觉得活的累？还不想活了？这些严重的问题？是教育界的问题？一，中国的娃儿从一年级开始就应该法治教育？那些该为？那些不该为？二，父母亲不尽法律法规规定的义务？甩锅儿的？应该纳入刑责？！这样一定会好的多多？？？

到此，以上就是小编对于乡村留守儿童家庭教育的研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于乡村留守儿童家庭教育的研究的5点解答对大家有用。