学前儿童家庭教育理性施爱-学前儿童家庭教育理智性原则

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童家庭教育理性施爱的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童家庭教育理性施爱的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么进行学龄前教育？
2. 父母如何在生活中培养孩子的爱心？
3. 女孩子就是应该被宠的。怎么看待这句话？

怎么进行学龄前教育？

古语有：3岁看小，7岁看老。可见这个学龄前儿童的教育有多重要。学龄前儿童通常对周围的事物有着巨大的好奇心，也是学习和领悟道理的最佳时期，家长在此阶段了解孩子的发展特征，对孩子将来的培养非常有利。

学龄前儿童这段时期一般都是在幼儿园，所以孩子在幼儿园的教育对他们的身心健康发展起到重要作用。现在的公立幼儿园的名额都非常的紧张，都是网上发号抢。公立幼儿园相对于私人幼儿园他们的排课都要遵循孩子的发展发育，更多的是注重孩子在各种丰富多彩的活动中培养品质锻炼意志。而私人幼儿园注重知识的灌输，过早的进入小学的学习阶段。

孩子，是我们的情感寄托，也是祖国的未来。一个孩子长大后能成为一个什么样的人才，多半取决于孩子在学前所接受的教育。一双推动摇篮的手，也是推动世界的手，由此可见，学前教育是非常重要的，那么我们该怎样做好孩子的学前教育呢？

1. 家庭成员之间对孩子的教育一定要一致。不同的家庭有不同的人员构成。有的家庭只有三口人，即父母和孩子；有的家庭成员有祖孙三代，不管是什么样的家庭结构，家庭成员之间必须在孩子的教育问题上达成一致，不能父母说一套，祖父母又说一套，这样孩子就不知道谁是对的谁是错的。容易误导孩子。

2. 一定要以身作则。学龄前的孩子，他们学习知识的方法就是模仿，周围人做什么他就跟着学，比如父母做好事，他也跟着做好事，反之他也会跟着学做坏事。父母平时怎样和别人说话，怎样对待朋友和仇敌，他看在眼里，都会记住心上。所以说父母自身的行为对孩子的影响是非常大的，身教真的重于言传。

   
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3. 对孩子要理性施爱。有些家长孩子要什么就给什么，这样是不对的。比如他今天要玩具飞机你给了，明天要玩具汽车你给了，后天要玩具大炮你也给了，这样就会给他一个错误的认识，他认为无论他要什么，你都能满足他的要求。如果有一天他要真的飞机汽车大炮，你给不了他，他就会生气愤怒发脾气。所以爱孩子，一定要给他他真正需要的东西。不需要的东西，不要宠他，惯子如杀子，一点没说错。

4. 给孩子一份好的教育。所谓好的教育，就是合适的教育。孩子因为年龄和个体差异，要根据孩子的实际情况去选择适合他的教育，不要忽略了孩子的感受，而家长自我主张。比如孩子在0-4岁时是形象视觉发展的最佳时期，他在这个阶段可以多接触图像画面，而家长偏要让他去学写字算数学。不能于合适的教育背道而驰。

5. 给孩子一个良好的生活环境。学龄前孩子时时都在学习，跟周围的环境学。环境好，孩子当然能学到好的正面的健康的东西。比如他所在的环境里小朋友团结友爱，大人们相敬如宾，他也会受到影响同时跟大家学习。相反环境恶劣，孩子处在一个污浊的大染缸了，他学到的会是什么呢！

   
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3周岁以后到入小学为学龄前期，此期间小儿的体格怎不增长，智能发育逐步趋向完善，小儿好奇，多问，求知欲强，模仿力强，知识范围不断扩大，有较大可塑性，故应该加强早期的教育，培养其良好的道德品质和生活自理能力，为入小学做好准备，由于活动范围进一步扩大，安全意识不强各种意外的发生仍然较多，此期间小儿免疫功能逐渐增强，感染性疾病发病率减低，而免疫性疾病如急性肾炎，风湿热等有所增多。学龄前护理的重点是培养良好的生活习惯，道德品质和生活自理能力，同时加强小儿的安全管理，防止意外事故的发生，重视学前教育，为入小学做好准备。

父母如何在生活中培养孩子的爱心？

很多父母抱怨孩子自私自利，不懂得关心父母和他人，但是孩子并不是生下来就没有爱心，而是父母对孩子的溺爱和教育方式，让孩子缺失爱心，爱心是一个慢慢培养的过程，父母怎样才能培养孩子的爱心呢？

1.父母要做好榜样，父母平时有爱心，乐于助人，在别人需要帮忙的时候帮助别人，会对孩子起到潜移默化的效果。

2.父母平时要给孩子讲一些有爱心的故事，可以买一些有爱心正能量的书籍给孩子看，让孩子在心理种下爱心的***。

3.带孩子参加一些公益活动，孩子在帮助别人的同时获得快乐，从而培养孩子的爱心。

4.可以让孩子养一只[_a***_]，孩子在照顾动物时也培养了孩子的爱心。

5. 还可以经常带孩子出去走走，多亲近自然多看看外面的世界，这样孩子心胸会更加宽广，有利于他们将来为人处世，也不会那么容易成为一个小肚鸡肠的人。

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爱是内心情感的体现。无论情侣夫妻，父母与子女，爱都需要互动。适宜的情緖，到位的责任和义务，合适的心理沟通。那些消极的人，大多是童年被伤害冷落感受不到被关爱的人。一个人成年后不尊重自己也不尊重他人或是伤人伤己行为，大多是因为幼时得不到充足的情感释放和引导。如果父母忙碌甚至长年累月的空间隔断，没时间照顾孩子的情绪和内心渴求，那么孩子又怎么学的会爱他人或爱自己呢?

女孩子就是应该被宠的。怎么看待这句话？

也不尽是，当然女孩子比较娇弱，宠点没什么，但是任何人都没有应该这两个字，如果不附加任何条件的去宠，对孩子来说并非好事，并不利于她的健康成长。不管任何人，成长的路都不会一帆风顺，磕磕绊绊难免。一味地宠出来的女孩不经风雨，照样见不了彩虹，老天不会因为你是女孩就网开一面的。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育理性施爱的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育理性施爱的3点解答对大家有用。