大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习通儿童心理学的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习通儿童心理学的解答,让我们一起看看吧。
答:瑞士心理学家卡尔荣格提出人类的思想具有共通性,即集体潜意识。人类的集体潜意识和生活环境、文化背景相关,人类的集体潜意识具有共同性,一致性。这里所说的思想也是指人类的情感,都是有共性的。情感,又叫感情,人具有情感,是人这种智慧生物具有的最重要的特征。
应该属于发散思维吧!
下面是本人曾经写过的一篇相关文章: 条条大路通罗马这句话相信大家都很熟悉,条条大路通罗马字面意思是有很多路线可以到达罗马,寓意是到达目标可以用多种方法去实现,与这句话相反的词是不懂变通 钻牛角尖 一条道跑到黑,思考问题时变通的多路线去思考通常会很快找到答案,相反钻牛角尖一条路的思考可能永远找不到答案,因为你选择的那条路是死路一条,众多路线待你去试路,一条路不通换另一条,多试几条路总能遇到通路
条条大路通罗马是发散思维。发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。
不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映,以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释,从而产生前所未有的思维成果称为创意思维,也称创造性思维。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/43922.html