儿童心理学发展试题-儿童心理发展学选择题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学发展试题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学发展试题的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿教资面试的题目类型？
2. 心疼！今早刷屏的青岛16岁失联女孩，走了，现在的孩子为什么有自杀的情况？

幼儿教资面试的题目类型？

幼师资格证面试主要考查考生的职业道德、心理素质、仪容仪表、言语表达等各方面能力。面试流程一般是抽题→备课→结构化问答→试讲→答辩。

教师资格面试时，有专门的抽题测评系统，幼儿学段说学弹唱都有可能抽到，幼儿教师资格面试有2次抽题机会，抽到自己不擅长的题目可以选择再抽一次题目。

幼儿教师面试的题目类型有很多的，有弹唱类，故事类，体育类，画画类，儿歌类，科学类。我去年幼师面试的时候抽到的试题，就是有一题是弹唱，有一题是看图编儿歌。我选择的是看图编儿歌这一题来上的。

幼师教师资格证面试题型有以下6种：

1. 儿歌类，2. 弹唱类，3. 绘画类，

4. 故事类，5. 体育游戏类，6. 折纸类。

这些类型的题目在备考室写教案的时候就可以准备好，因此，在平时的练习中要把目标写准，抠准每篇教案的重难点。答题时“紧扣问题”，做到考官问什么，考生答什么，并强化答案与活动间的关联，让考官“知其然”并“知其所以然”。从而让考官意识到，考生的设计并非随心所欲，而是有条不紊进行的。

心疼！今早刷屏的青岛16岁失联女孩，走了，现在的孩子为什么有***的情况？

10月6日下午三点半左右，青岛西海岸16岁高一女生薛某萍，给家人留下一张“不要找我”的纸条后，离家出走。

家人看到纸条后，迅速发动亲戚朋友和当地的三个救援组织展开寻找，监控显示，孩子乘坐公交车从家门口到隐珠下车，漫无目的的转了一圈后，又乘车向西而去。在他们发出寻人启事后，很多热心市民提供线索。

然而，10月7日上午10时，距女孩离家出走还不到19个小时，女孩已经永远地离开了这个世界。据知情人介绍，女孩是当地新区一中的学生，而能进新区一中的孩子，其学习成绩的优秀程度无可置疑，然而就是这样一个学习成绩优秀的孩子却选择决绝地离开人世，为什么？

小徐老师从教20年以来，眼看着教育的竞争越来越白热化，孩子们的学业负担越来越重，每个家庭都有一个望子成龙的梦，而这个梦对有的孩子来说，却并非美梦。

小徐老师曾有一个学生，曾在初中担任我的课代表，是那种性格内向，为人善良，心思细腻的女孩子，上初中时就特别勤奋好学，资质并不很突出的她，中考后顺利考入当地重点一中，然而进入一中后，这孩子并没有片刻的轻松和开心，她就像一颗石子被卷入更激烈的竞争大潮中去。

高一下半年，她的成绩在班上倒数20名左右，她拼命的努力想把成绩搞上去，但是好像自己就是不入门，她变得越来越沉默，越来越郁郁寡欢，直到痛苦到用刀子去割自己的手腕，她说：“老师，这样，我身上的疼总比心里的痛更好受一些。像我这么笨的孩子活着有什么用？”这是她妈打电话让我去劝劝她时，她对我说的原话。

现在很多孩子，从小除了学习，还是学习，家里的任何事都不用孩子操心，不用孩子参与浪费时间，而所有的时间都被家长安排为学习时间，而能认可孩子价值的也只有学习，学习成绩好，家长喜笑颜开，为孩子骄傲自豪，而学习成绩不好，孩子存在的价值就自然低了很多，在这种价值观引导下，很多学习成绩不好的孩子就陷入了无限自卑的低自我价值之中。

著名心理学专家，人民公安大学教授陈玫瑾曾说过，一个人每天要做三件不同的事，他的身心才会健康，而一个人要从不同的多个方面来评价他的价值 ，他的心胸和眼界才会变得开阔。然而，一个除了学习，没有其他体现个人价值的事可做，一个除了学习成绩，找不到体现个人价值的孩子，他拿什么来认清个人生命的可贵。

或许，学校教育，我们一时无法改变，然而，作为家长，我们一定要告诉孩子几句话：

人们总有青春美好，其实小徐老师回忆自己的青春时代，并不快乐，我多年来教的学生中也没有几个快乐的，一方面面对枯燥的学习和永远无法达到的高度，另一方面面对来自家长、老师的压力以及对人生的迷茫，这一切形成的低自我价值感，经常会使自己陷入绝望。因此，家长应该鼓励孩子，引导孩子去看到人生更广阔的选择，而不要仅仅以学习成绩来打压孩子，这会让孩子在学习失利的情况下，走向绝望。

想说说自己的感受。我家孩子二年级，[_a***_]英语班有个同年级的女孩，目前在班级里前三名的样子（从她班同学家长那了解的），我们每周三有节英语课8点结束，她家刚好在这个学校的楼上住，每次上完课还要回家再学习一小时睡觉，一年级时候就听闻这个女孩周末不到7点已经自己起床在班级群里打卡阅读。别的孩子去她家玩她说要等她先学习完。她妈妈对她要求也很严格，一年级的月考95分被她妈妈一顿揍，但对我们说她已经想开了不能要求太高。她妈妈说她家孩子数学不行，理解力差，她妈妈可以把所有的题型都找出来给她做只要做过的题目她孩子可以背过。反观我们的孩子（男孩）不管孩子还是妈都没有她们母女的勤奋和自制力。我不知道这么下去女孩能否一直保持这么好的成绩，或者不知道这么拼搏但随着年龄的增长当别的孩子也开始全程发力时，她的孩子若不能继续保持这个状态她的妈妈是否会继续这么高压？也可能是我闲操心。我觉得人的性格的改变很难，有时候是难以抑制的，明明不想对孩子大吼大叫可怎么关键时刻就是忍不住？孩子到青春期时，旁人只关注到她存在的问题，不堪一击？抗挫能力差？实际可能远没有我们旁观者看到的那么简单明了。不轻易指责别人，多审视自己和对待自己孩子的过程，愿我们的孩子都安好度过青春期

看到这个消息是非常的痛心，此前我的朋友圈里还有人在转发寻人启事。当时大家只是担心孩子是否遭遇意外，毕竟孩子才16岁，而且青岛这边曾经发生过类似***。但最后没想到的是，孩子自己结束了幼小的生命。

青岛西海岸，中国第九个国家级新区，区内有中国石油大学（华东）、山东科技大学、青岛理工大学等高校，以及复旦大学、哈工程等的研究院，还有不少民办高校和独立院校，因此，个人对这个地方还是比较了解。这个地方高等教育还凑合，但中小学教育相比青岛其他区县却有很大差距，不仅是高考成绩一般，中考淘汰率也超过50%，因为当地只有新区一中这一所高中将来有考好大学的机会，当地孩子升学压力确实不小。

这位女孩已经上了新区一中，应该来说，成绩还是不错的。但是，越是对自己有要求的孩子，心理压力可能越大，如果父母不关注孩子的心理变化，也不注意与孩子交流，甚至一味指责孩子，那以孩子幼小的心灵，真是有可能一时冲动走上极端。电视剧《小欢喜》里的英子，本就是一个学霸，能上清北，但就是因为母亲不同意她上南京大学，最后患上抑郁症，并离家出走，差点***。

有的人指责现在的孩子心理过于脆弱，但孩子的成长，完全是父母和学校造成的。现在的孩子，从小就是父母的高压下生活，学习成绩不能差，补习班一个接一个，音乐体育特长要跟上，周末特长班全占满，孩子的朋友越来越少，玩的时间也越来越少。作为一个父母，我都能感觉到孩子的心力交瘁。孩子缺乏沟通交流的能力，也没有心理疏解的渠道，一旦出现问题，就是爆发性的。

所以，逝者已逝，请不要再去责怪孩子了，要责怪，也要责怪父母，责怪现在的教育，孩子真的是无辜的。愿孩子一路走好。

到此，以上就是小编对于儿童心理学发展试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学发展试题的2点解答对大家有用。